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今天，我们如何阅读测评?——南师附中仙小阅读地平线活动回顾
南师附中仙小阅读地平线计划之主题阅读研讨活动
公示|2017年度亲近母语优秀课题实验学校、书香班级、种子教师名单
全景回顾|第十四届中国儿童阅读论坛
2018“阅读改变中国”年度评选入围名单
邢台县教育局阅读推广机构建设报告
深圳市彩虹花公益小书房阅读推广机构建设报告
湖南省长沙市芙蓉区育才学校书香校园建设报告由衷地尊重每一个生命破茧而出的过程
深圳市南山实验教育集团鼎太小学书香校园建设报告一页一页读书，一寸一寸绽放
湖北省黄冈麻城市乘马岗镇院子中心小学书香校园建设报告阅读为灯，诗意成长，走向远方
万蓓蕾：天光云影伴求索
彭娟：做心中有光的人
张弘：用你的魔法，让孩子爱上阅读
曹宁子：我读书与阅读推广的N个之最
熊芳芳：在阅读中成长
邵新锋：一路梦想一路情，一路风雨一路歌
余惠斌：十年耕耘 一径书香
付雪莲：你有世界上最珍贵的种子
基地学校进校指导|亲近母语专家走进璧山文风小学
关于2017年度亲近母语优秀实验学校、书香班级、种子教师评选公告
重磅 | 点灯人教育第四季直播课程上线
我们在这里并肩，因为阅读而散发芬芳亲近母语课题实验学校2017年度回顾
时节之美——二十四节气和自然笔记工作坊
“阅读地平线计划”成都天府新区儿童阅读种子教师2017年度下半年大区教研活动通知
2017儿童母语教育论坛教育考察
基地学校进校指导 | 合力助推，共研儿童阅读事业新发展
成都天府新区“阅读地平线计划”项目中期总结报告
给孩子的心中点一盏灯
沐浴书香，清浅而行
我在哪里？我该做什么？
讲故事在小学语文教学中的运用
我的“点灯人”之旅
共学习，重实践——您是我的点灯人
学习形式多样 开启曙光之旅
阅读-成长——阅读教学《鸟与人》课堂随笔
让阅读伴随孩子成长
我在点灯人学习群的收获
缘起南京 情牵母语
读《朗读手册》有感
一次分享，一份收获
和丑小鸭一起成长
带我走向明亮那方
与萌娃们共读共写的日子——班级读写微课程的整理
笃学 慎思 明辨 尚行——记成为种子教师后的点滴成长
听，我给你讲一个永远讲不完的故事
回顾|“阅读地平线计划”天府新区儿童阅读种子教师培训会
又是成都，又见阅读，又是美丽的相遇
