付雪莲：你有世界上最珍贵的种子

　　推荐人：蒋军晶，杭州市天长小学副校长，著名语文特级教师，著名儿童阅读推广人

　　这世间必有一种人，以最单纯、最干净的姿态，坚持着她的最初。

——付雪莲

　　(一)

　　2014年的秋天，我永远也忘不了。

　　刚结束澳门的工作，带着对同事的依依不舍之情，我拖着两大箱子的书和少量的生活用品来到珠海。

　　没人了解我过去的成绩，一切都要从头开始。

　　(二)

　　那是我在珠海工作的第一所学校。

　　二年级本来没有八班，班级学生是从其它七个班抽过来的。

　　开学那天，不大的教室被吵闹的孩子和怨气十足的家长们填得满满登登。

　　最后一个进教室的小男孩站在讲台上一动不动，他咬着嘴唇，满脸泪水。

　　他的妈妈把调班信息表摔到我的手上，情绪激动地对我说：“我们这可都是好学生，却抽到你们班来了!孩子一直哭，不肯来，你看怎么办吧。”

　　本来吵闹的教室瞬间安静了，教室后面有几个男家长还不合时宜地笑出了声。

　　所有的人都在看着我。

　　我回头看着讲台上已经哭出鼻涕泡儿的小男孩，还是没忍住，笑了。我对他说，我觉得你很优秀，不是因为你妈说你是好学生，而是因为你有情有义。你一定要记得今天你哭的这个版本，将来我不教你了，你也要照着这个版本哭，必须也得冒这么大的鼻涕泡儿……

　　(三)

　　书对于一个爱阅读的人来说，真的既是软肋，又是铠甲。

　　我没有安抚家长的情绪，也没有管束嬉闹的孩子，甚至都没提开学要求，我只是把U盘插进电脑，从500多个绘本PPT中选了一个讲给他们听。

　　那个绘本的名字叫《安的种子》。

　　当时教室安静极了，我轻轻地念给他们听，也念给自己听。

　　念完故事，我指着小和尚安的布口袋说，跟本和静比，安不在乎这粒种子吗?不是，他可是把它小心地放在布袋里，然后一直挂在胸前的心口位置，这粒种子一直都在他的心上。

　　可是安不急着要第一个种出莲花，也不刻意去找金花盆、最名贵的药水和花土。安只是像往常一样做饭、挑水、散步，等春天来了，在池塘的一角种下种子，等待盛夏的清晨，莲花盛开。

　　万物自有规律，你要给孩子时间，要给自己时间，也要给我时间。

　　我给他们看了我在过去十年所获得的省市40多个获奖证书的照片，还有和以前学生的毕业照、活动照。

　　我说，这些成绩都将是过去，从今天起翻篇，我不会再提，因为我现在只和你们有关系。

　　一个月后，如果你不满意我，不满意八班，我自己去找校长把你的孩子调回原来班级。

　　珠海对于我来说，除了过澳门的拱北关闸，我哪儿都不认识。

　　在这，我没有朋友，没有家人。

　　但是从今天起，八班的孩子和家长就是我的朋友，我的家人。

　　以后不许再说“你们班”。

　　要说“我们班”。

　　坐在下面的孩子使劲儿鼓掌，很多家长早已泪眼婆娑。

　　(四)

　　工作这么多年，我没有学会任何可以收服学生的招数，如果非得说有，那就是给孩子们读一本又一本的好书吧。

　　学校要求每个班级进行班级文化建设，评比最美教室。家委会询问我的意见，问要不要多买点装饰品，墙壁要不要喷绘上漂亮的图案。我想了想说，阿根廷著名的盲人作家博尔赫斯曾经说过：“上天给了我浩瀚的书海，和一双看不见的眼睛，即便如此，我依然暗暗设想，天堂应该是图书馆的模样。”

　　最美的教室应该是图书馆的模样吧!

　　家委会听了我的话，一点儿没客气，买回来八个大书架，按照我给的书单，全填满了。

　　孩子们越来越安静，因为根本没有时间浮躁，他们还要听付老师讲好听的故事呢。

　　孩子们越来越爱看书，因为付老师会根据主题设置整本书全课程，与数学、美术、音乐、体育、英语、计算机老师一起商讨如何通过项目式活动提高他们的阅读力、思维力、审美力、协调力、表达力。好书太多了，活动太好玩了，忙得没时间淘气了。

　　一年过去了，没有家长来找我要将孩子调回原来的班。

　　我在家长会上讲的故事，说的话，甚至成了八班家长们炫耀的资本。

　　那一年，我们班评上了最美教室。

　　那一年，我们班期末考试年级第一。

　　(五)

　　从不被认可到被接纳，被喜爱，是书帮了我，是阅读帮了我。

　　时光荏苒，学生们渐渐长大，脱离最初阅读兴趣的形成，识字不多的束缚，他们对书的质量，对课程的要求更高了。

　　为了跟上孩子的发展步伐，我把阅读童书当做每天的功课，把阅读儿童文学理论当做主要的阅读方向。当我将几十本国际颇负盛名的大咖专业书啃下来后，我终于突破原有的理论天花板，开始建构属于自己的整本书阅读教育教学体系。

　　这时候，老家来电话，我父亲咳血住院了。

　　我一路哭着回去，眼睛肿得睁不开，但到家的瞬间我变得坚强起来，一个人张罗着父亲住院的所有相关事宜，没人知道，我让自己那么忙，只是因为我害怕。

　　照顾父亲之外的闲暇时光，我蜷缩在病房的一角看完《时代广场的蟋蟀》，并用半个月时间写下了一万多字的《时代广场的蟋蟀》教学价值分析。幸亏有阅读和写作，让我熬过了那段最痛苦的日子。

　　书不能让你避免苦难，但却能教你如何正确地去看待生活，不让你把那些生命无法承受之轻无限地放大，放大。

　　(六)

　　从2015年开始，作为香洲区小学语文课程专家核心成员，我会推荐书目给全区的十万学子。为了让老师们能够更好地安心做整本书，并且不影响教学质量。一开学，我就给全区3-6年级的语文老师进行教材培训，一个单元一个单元讲，一篇作文一篇作文讲，从单篇精读课文的教学重难点到写作支架的设计，事无巨细，倾囊相授。这次培训在珠海小语界甚至引起了不小的震动，我也因此被各区邀请去做讲座。为了不影响工作和日常教学，我一一婉拒，但是却列出了每一章的知识点明细分享给所有的老师。

　　因为珠海市的很多老师还都处于整本书阅读教学入门阶段，我把课程书目和拓展书目分别归类，设计成完整的课程包，同时邀请团队精英老师在全区上观摩课。课后我会就整本书阅读教学价值进行讲座，从如何选书，如何设计课程包一一讲起。

　　期末全区统一考试，我作为出卷专家把整本书的测评也放到了里面。

　　教材培训、书单推广、课程观摩、理论指导、期末检测，这一套流程下来，珠海市香洲区孩子们的阅读兴趣、阅读能力大幅提高。我们打出了做“阅读的千万富翁”的口号，而事实上孩子们的阅读量早已超过千万。

　　我提出的“学霸不可怕，就怕学霸过寒假”已经成为所有孩子的口头禅，配合着带阅读策略的寒假书单，阅读不再是口号，而是信仰。

　　当然，做这些的过程中，我还顺便拿了全省青年教师阅读大赛的特等奖和素养大赛的一等奖。

　　两年的时间，我把体制内的正规比赛全比完了，以至于没有比赛可比。于是退下舞台，开始带徒弟，带团队，给老师们做观摩课。每年大型公开课30节以上，讲座不计其数。

　　(七)

　　2017年我成为了蒋军晶老师团队的核心成员，同时也进入到百班千人的导师团队，带领全国351个班级进行整本书阅读推广。当时我提出了拆书皮、拆书芯和评估的理念和策略，震惊了很多一线老师，他们用这个方法去进行单篇阅读、群文阅读、整本书阅读，效果非常好，感谢信一直都没断过。我提出的20多种可视化思维工具更是被广泛运用，其中情节绳、情节波、情节格、情节梯、情节四宫格最受欢迎。

　　在百班千人分享会上，我作为全国获奖老师专场的主持人，当时有位分享老师在我面前哭了，她说她一直被同事误解，说她脑子有病，是个怪人。我沉默了好久，眼圈儿红着对她说：你怪，是因为你走得快。

　　几年过去了，阅读和写作已经变成了我生活的一部分，无论是工作上的不顺，家庭上的困难，还是遇到同行的嘲讽，我都能泰然处之。面对生命的暴击，我不还手，也不放弃。我对自己说，我拥有那颗世界上最珍贵的种子，我要像小和尚安一样，把它放在胸前的口袋，不争不抢，不急不缓地做好每一件事，然后在春天的池塘一角种下。

　　盛夏的清晨，在温暖的阳光下，我也会看见那朵叫做“初心”的千年莲花轻轻地盛开。