整本书阅读的理论与实践

整本书，我们怎么读，怎么教？

主题阅读,可以这样教

主题阅读，我们该怎么教？

母语的声音

母语之美，吟诵之乐

以母语教育成就儿童成长——徐冬梅老师讲座实录

母语·教育·人生

特别的课堂，特别的老师

地图 ·成长 ·人生

第七期亲近母语儿童阅读种子教师研习营开幕

点灯人教育：薛瑞萍：为什么说阅读从6岁开始已经太迟了

关于“图画书欣赏与创作”工作坊走进南京的活动通知

第九期亲近母语儿童阅读种子教师研习营（成都班）缴费说明

一场儿童阅读的“超链接”

阅读地平线计划项目计划（区域版）

阅读地平线计划项目目标（学校版）

重点实验项目：亲近母语儿童阅读实验整体方案

“十二五”总课题规划

关于主题阅读工作坊走进深圳的活动通知

2015第十一届中国儿童阅读论坛在南京举行

第十一届中国儿童阅读论坛暨2015年度“阅读改变中国”颁奖典礼直播预告

加入点灯人

亲近母语课题实验管理办法

亲近母语课题研究概况

“亲近母语”课题实验学校征集启事

第十一届中国儿童阅读论坛关于缴费的说明

第十一届中国儿童阅读论坛报到地点及酒店交通提示

第十一届中国儿童阅读论坛考察线路安排

儿童诗歌公开课征集

点灯人大学“儿童吟诵”工作坊成功举办

《多一些宽容》课堂实录

点灯人大学·儿童写作工作坊成功举办

点灯人教育“图画书讲述与教学”工作坊成功举办

点灯人行动——“亲近母语”课题组专家走进柳州文惠小学

活动光盘订购说明

点灯人教育特邀著名吟诵家徐健顺教授联袂青年吟诵名师曹亚男开展吟诵主题工作坊

南方周末：课堂革命静悄悄——体制内外的语文对话

2014儿童母语教育论坛有奖互动活动获奖名单

中安教育网：太湖路小学教师“亮相”2014儿童母语教育论坛

苏州市平直实验小学校：点亮心灯，幸福童年

柳州市文惠小学：参与母语论坛，实践课程改革

乐山市翡翠实验学校：我校教师参2014年中国儿童母语教育论坛

合肥市屯溪路小学阳光校区：做一名幸福的点灯人——屯小阳光校区教师参加“2014儿童母语教育论坛”活动

2014年下半年亲近母语实验基地学校开放活动通知

富立城黄河国际小学：体制内外对话， 课堂内外链接，母语课程重构势在必行——2014儿童母语教育论坛小记

芙蓉区教育信息网：我区名师朱爱朝在2014年中国儿童母语教育论坛上讲学

常州市三井实验小学：小步走路，抬头向前 ——记南京亲近母语教育研讨会活动

北京桂馨慈善基金会：桂馨基金会组织乡村教师参加2014儿童母语教育论坛

包河区教育体育网：望湖小学参加“2014年儿童母语教育论坛”活动侧记