和丑小鸭一起成长

　　《日有所诵》里有这样几句诗：晨光叫醒了风，风叫醒了树，树叫醒了鸟，我要说的是——儿童阅读叫醒了我。大家好!我是洛阳市栾川县第五实验小学的杨银霞。我是从调入栾川五小有幸认识邵新锋校长，才开始接触阅读的，从此离不开阅读，也洒不尽阅读推广的热情。感谢亲近母语给我这次机会，今天，我把这一年所做的微薄努力与大家分享。

　　【我是一只丑小鸭】《丑小鸭》的故事大家都不陌生吧!你对这个故事印象最深的一点是什么呢?这段话你一定记忆犹新吧!因为长得丑陋，小鸭自卑，成了全体鸡鸭的嘲笑对象，连他的亲人们也排挤他，在鸭群和鸡群中，他处处受欺负，遭排挤，被嘲笑，丑小鸭遇到了很多很多的磨难。女佣踢他，猎人差点打死他，被母鸡和猫赶走，又差点被严冬冻死……今天的分享，就从2016年暑假开始吧!这个暑假，我再次被《丑小鸭》这个故事打动了。

　　为什么会被这个故事打动呢?读书从来都是在读自己。我也是一只丑小鸭，从银川参加海外培训回来不久，倩老师把我邀请进了一个海外培训师群，我记得有一句歌词这样写：穿过田野 ，穿过村庄，穿过开满鲜花的山岗，我会遇见你在人海茫茫……是有点兴奋，但是压力大于兴奋。因为在这里，我就是一只彻头彻尾的丑小鸭，没有读过几本书，也没有什么实践的经验……在这里，我对童话中丑小鸭的遭遇感同身受，但是，和丑小鸭完全不同的是，我遇到的是一群热情的朋友，而所有的压力都来自于我自己。

　　【从丑小鸭身上学到的】后来发生了什么事呢?是啊，在培训师群中，我开阔视野，看到了我前行的明亮那方，同时也明白自己不足和缺陷，按理说，下一步就应该埋头苦干、发愤图强、知耻后勇。然而 开学后不久，我就发现，我不能像我设想的那样博览群书、一点点与同伴缩小差距，因为学校现在正处于蓬勃发展的关键时期，我是一名语文老师兼班主任，班主任工作千头万绪，开学典礼、科技节、布置教室、运动会、队会课，升国旗、孝心少年评选、迎新读书沙龙活动、家访等等活动一个接着一个，孩子们在一次次活动中得到了成长，但作为班主任的我，每天马不停蹄，永远都干不完的活……

　　就这样在现实和理解的夹缝中经受拷问和煎熬。在如此困境中我再次想到了童话中的丑小鸭，为什么呢?小鸭对美好大自然、美好生活的向往与追求，驱使着她不再依靠别人生活。有一天，三只美丽的白天鹅从树阴里一直游到他面前来，小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。小鸭感到自己要游向他们，就算他们把自己弄死也没关系，因为他有一颗追求美的心。但他在水里看到的是什么呢，不再是那只丑陋的小鸭了，而是——一只美丽的天鹅!

　　丑小鸭让我明白了什么呢?使他让我知道，我们都要有自己的梦想，这需要等待，需要别人的支持，更需要自信，需要认真，需要一份热情，需要永不放弃的精神。

　　【和丑小鸭一起成长】从小鸭身上我获得了动力。九月，参加了岳乃红老师的春桃伙伴计划网络分享，中间有好多疑问，答案是在刘颖老师的《我的故事讲给你听》里面找到的，再后来，看云的《写作课》，邵龙霞老师的《儿童也能写作》都给了我好多灵感……

　　有几句话被大家说成了顺口溜，那就是——读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路，2016年10月开始，我陪自己的孩子在小步读书，跟着亲近母语沉砂老师进行系统的整本书学习，每个周六晚上都会和沉砂老师有个约会。从此，每天叫醒我的，不再是闹钟，而是沉砂老师与学员在群里互动的声音，先是学习生命主题，接下来，从2017年1月开始，进行“自然笔记”主题学习。再接下来，4月份，开始了群书阅读第三期的学习之旅!

　　多种力量的交互存在，让我感受到大家庭般的温暖。周五晚上星星点灯小讲坛，自由浓浓的学习氛围;小步读书的群书阅读课第三期，每周和沉砂老师有个约会;点灯人大学儿童阅读学院，打开一扇飞翔的天窗……周一周五中间还有百班千人的共读，担当者行动的每周分享，还有现在正在分享的点灯人学习群......也许我永远没有成长，但是我永远没有停止生长。

　　萧伯纳说：倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然各有一个苹果.但是,假如你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流这些思想,那么,我们每个人将会有两种思想.甚至多于两种思想……

　　曾经有过困惑，作为一个老师，不断学习是为了谁?为自己，为孩子，还是为学生?——是啊，我们一起成长。2016年7月份的时侯，我对整本书阅读还是一窍不通，在老师的引领下，现在我可以自觉主动去设计关于绘本、关于整本书的文本解析、导读教案、阅读单、交流课教学设计，和孩子们一起大声朗读的书有《鼹鼠的月亮河》《一百条裙子》《青草国的鹅》《美人树》……

　　临近期末考试，开始了电影遇上书的尝试，看的电影有《绿野仙踪》《小鹿斑比》《夏洛的网》《小王子》《查理和巧克力工厂》等等。

　　除了感谢丑小鸭，我还要感谢谁呢?就是说在如此繁忙的工作中，还能保持高度的工作学习热情，如饥似渴地读书，这都是大家帮助的结果，感谢领导，感谢亲近母语，感谢搭档，感谢学生家长，感谢家人，正是因为他们帮我分担了工作和生活上的很多琐事，我才得以紧紧抓住梦想的手。“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”——过去的一年，在夹缝中前行，和丑小鸭一起成长。

栾川县第五实验小学 杨银霞