亲近母语：生命的歌唱2019儿童母语教育论坛暨亲近母语教育研讨会主题演讲

第十届“阅读点亮未来”年度评选活动申报指南

第九届“阅读点亮未来”年度评选活动申报指南

第八届“阅读点亮未来”年度评选活动申报指南

第七届“阅读改变中国”年度评选活动申报指南

加入我们，让梦飞翔 |“点灯人飞翔计划”第三期儿童阅读导师招募

【各方推荐】《班级读书会ABC》读后感

【各方推荐】带上地图，让心灵旅行——读《儿童阅读的心灵地图》有感

【各方推荐】《把世界带进教室——薛瑞萍教育教学讲演录》读后感

【各方推荐】《薛瑞萍读教育理论》读后感

【各方推荐】朗读的节奏，生命的韵律——读《薛瑞萍母语课堂：诵读课》有感

【各方推荐】评薛瑞萍笔下的母语课堂

【各方推荐】薛瑞萍班级日志：我们二年级啦

【各方推荐】读《心平气和的一年级》有感

【各方推荐】打开阅读的窗扉，与书籍相伴同行——读《窦桂梅的阅读课堂》

【各方推荐】回到朗读，回到常识——读《跟窦桂梅学朗读》有感

【各方推荐】薛瑞萍：一本干净的书

周益民荐《小王子》：崇高又稚气 天真而深刻

彭懿荐《小蓝和小黄》：一个关于爱与融合的故事

我就是这样浪漫

用诵读滋养儿童心性——日有所诵

挑选适合孩子阅读的书

三叶草故事家族第十六期新书试读书目介绍

怎样为孩子选择合适的图书？

第五届“阅读改变中国”年度评选活动申报指南

【阅读地平线计划】2015年12月网络教研活动安排

【阅读地平线计划】小步阅读 大胆尝试“阅读地平线”之主题阅读教研

【阅读地平线计划】走向地平线 走向幸福的远方城中区北片区“校长有约”纪实

【阅读地平线计划】彭娟 ：教学随笔三则

【阅读地平线计划】彭娟：教学相长

【阅读地平线计划】彭娟：狂热分子

【阅读地平线计划】彭娟 ：三人行 必有我师

【阅读地平线计划】彭娟：“点灯人”的情怀

【阅读地平线计划】彭娟：最乐是读书