11月18日下午，城中区教育局党委田华书记、教育局各部门领导与北片区五所学校校长齐聚观门街小学，进行了一次真诚热烈、自由深刻的“校长有约”活动。本次活动以“阅读地平线计划推进中困惑与对策的研讨”为主题，在观小闫冰超老师的图画书教学中拉开了帷幕。
随后，北片区各校领导分享了在推进儿童阅读之路上所做出的努力和目前存在的困惑。观门街小学彭娟副校长向各位领导汇报了学校在推进阅读过程中的具体做法；七一路小学的王红梅校长简要介绍了《日有所诵》《全阅读》带给学生的变化后，提出如何合理利用教学时间、怎样把握教学进度等困惑；大同街小学马海燕副校长谈到，本学期六年级学生将接受全市调研测试，老师们在推进课外阅读时心绪不宁，这该怎么办；北大街小学姜英副校长重点介绍了学校将单元主题教学与《全阅读》整合教学的实施过程；玉井巷小学胡雅文副校长分别从四大课程的推动及相关活动的开展做了分享。针对“许多老师在教学方法、技巧层面上纠结”这一问题，区教研员王明霞老师给出了指导性的建议——教中得法。对于这一点，观小朱小玲校长表示赞同，认为教师应先以个人的阅读姿态去影响学生将优秀的读物读起来。
活动接近尾声时，田华书记、区督导室叶香兰主任对本次活动给予了充分的肯定。与区级“校长有约”相比，大家觉得片区教研更加注重了以点带面，操作性更强。
教师的阅读行为无形中影响着学生的阅读习惯，不管是教师还是孩子，阅读深植在每个人的心中，都应该从阅读起步，享受母语的温暖，享受童年的快乐，享受共同的生命成长。相信中区各校还会提着阅读这盏明灯，大手牵小手，和孩子们一起走向地平线，走向幸福的远方……
