第三期儿童阅读种子教师研习营“学员参与课程”实施方案

      为了打造高品质的专业课程，尝试开放性的研习模式，追求全过程的研修实效，积极鼓励学员参与活动和展示，经研究决定：本期研习营开创“学员参与课程” ，包括“必选”和“自选”两个方面。现将实施方案公布如下：

一、必选课程——参加教学设计大赛，竞争现场作课展示

      1．时间安排和活动步骤

      ① 2009年6月初，发布“第三期儿童阅读种子教师研习营”邀请函，告知“组织教学设计大赛，评选优秀设计现场作课”的信息；

      ② 6月15日前后，亲近母语网站“研习营”专栏公布“学员参与课程”的实施方案，并同时公布研习营期间重点研读的5本书，其中指定2本作为教学设计大赛专用（书目见附件一）；

      ③ 6月中旬——7月中旬，研习营学员报名，同时自主读书，撰写教学设计；

      ④ 参赛的教学设计电子稿最后发送的截止时间为2009年7月20日；

      ⑤ 7月25日前，教学设计大赛评委会组织评选，推荐5—6篇优秀设计，准备现场说课（一旦确定即告知设计者）；

      ⑥ 7月29日，研习营学员报到时，交参赛教学设计纸质稿一份；

      ⑦ 7月30日晚，现场说课（研习营全体学员参会），专家评审确定2人左右在研习营现场上课（具体上课时间视评选结果定）。

      2．参赛教学设计的相关规定   

      ① 选定教学内容（即选定书名或具体章节、段落），确定施教年级（统一以暑期后为准），确定教学时间（一般40分钟，最多60分钟）；

      ② 设计课型不作统一要求，可以是“大声读”，可以是“阅读交流”、“专题鉴赏”，可以是“读写互动”，还可以是其他；

      ③ 教学设计的内容主要包括教学理念、教学目标、重点难点、教学准备（含课件制作）、教学过程（含阶段步骤、问题设计、教法学法）等，作业、板书可简略；

      ④ 在教学设计的最后写清楚设计者的姓名、单位、移动联系电话、邮箱；

      ⑤ 教学设计统一按A4纸排版打印，标题（小二号新宋体）、副标题（四号宋体加粗）、内容（小四宋体，文内标题小四黑体，次标题小四楷体）、最后的姓名等信息（四号楷体）请注意字体字号；篇幅不低于3000字。

      3．评选和奖励

      ① 评委会对所有参赛的教学设计将评选出等级奖和优秀奖，由研习营主办单位颁发证书；

      ② 获选参加研习营期间说课、上课的优秀教学设计除颁发获奖证书外，还将获赠价值188——288元的图书。

二、自选课程——诵读经典或朗读美文（二选一）

      1．时间安排和活动步骤

      ① 2009年6月15日前后，亲近母语网站“研习营”专栏公布“学员参与课程”的实施方案；

      ② 6月中旬——7月中旬，研习营学员报名，同时自选课程（诵读或朗读），自选内容，自选形式，填报“自选课程申报表”（申报表见附二）并自主准备；

      ③ 申报表电子稿最后发送的截止时间为2009年7月25日；

      ④ 组委会确认并电话通知现场展示的时间、内容和人选。

      2．内容、形式等具体要求    

      ① 内容自选：“经典诵读”以经典的儿歌、童谣、古诗词等诗性文本为主，3分钟以内，“美文朗读”以文质兼美的散文为主，5分钟以内；（推荐：在亲近母语《日有所诵》和《全阅读》中选）

      ② 形式不限：可以学员个人展示，也可以亲子共读（学员及其子女），还可以集体参与（以校为单位或学员自由组队）；

      ③ 其他注意：可使用课件，鼓励脱稿。

      3．出具证明，适当奖励

      凡申报参加自选课程的单位、个人，研习营主办单位将出具相关证明；凡获选现场展示的，每个还将获赠98元的图书。

三、联系办法

      1． 网站：亲近母语网站（http://www.qjmy.cn）

      2．邮箱：教学设计电子稿和“自选课程申报表” 统一发送至： qjmyqjmy@126.com

      3．联系人：亲近母语儿童阅读研究中心  张传超 

      电话：0514-87964932    13773525671   

      附件一：研习营重点研读和教学设计大赛专用书目

      附件二：自选课程申报表 

                                                            第三期儿童阅读种子教师研习营组委会

                                                                                    2009年6月10日

附件一：研习营重点研读和教学设计大赛专用书目 

      1.《柳林风声》    推荐译本   任溶溶  或者杨静远

      2.《雪地寻踪》    推荐译本   韦苇

      3.《绿野仙踪》    推荐译本   陈伯吹

      4.《格林童话》    推荐译本   魏以新

      5.《 小王子 》    推荐译本   马振骋

      注：《绿野仙踪》、《小王子》为教学设计大赛专用书目。 

附件二：自选课程申报表         自选课程申报表       年    月    日