作者:点灯人教育 发表时间:2017-07-28 15:31:39
优秀的整本书,相对教材中的单篇文章而言,篇幅更长,跨度更广,内容更丰厚。整本书的阅读能让儿童跨越时间与空间的阻隔,与人类文化宝库当中的经典相遇,在培养儿童想象力、思维力、创造力的同时,也让儿童经历成长,引导他们走向真善美的世界。
点灯人教育开学季真情奉上凝聚亲近母语十多年研究成果的专题课:整本书阅读课程。
既有系统的理论建构,也有专业的课堂示范,更有实际的教学经验分享,能够为你指点迷津,一站式教会你“如何共读一本书”。
儿童需要阅读整本书吗?班级读书会与常规的语文课堂有什么区别?教师如何在自己的班级开展整本书的教学?如何带领孩子阅读一本好书……
岳乃红老师将从整本书阅读的意义、课程内容的择选、教学实施的策略等几个方面阐述整本书阅读教学。丁筱青老师将从不同的文学体裁的介绍入手,带领大家了解作品,探讨阅读的乐趣。
主讲导师
岳乃红:亲近母语研究院院长,江苏省特级教师,著名儿童阅读推广人,亲近母语课题组核心成员,著有《班级读书会ABC》。
丁筱青:江苏省特级教师,著名儿童阅读推广人,亲近母语课题组核心成员,著有《儿童阅读的心灵地图》。
分享嘉宾
李怀源:特级教师,齐鲁名师。叶圣陶研究会理事,教育部“国培计划”专家,中国小学生基础阅读书目项目组成员,中国教育报“2015推动读书十大人物”,山东师范大学专业硕士导师。 主持“小学单元整体课程实施与评价体系”获首届基础教育国家级教学成果二等奖。主持全国教育科学“十三五”规划课题——“基于核心素养的小学‘读整本书’课程实施与评价体系研究”。
吉忠兰:亲近母语课题组核心成员,海安县曲塘镇中心小学语文教师,致力于儿童阅读推广,2010年,被《中国教育报》提名“推动读书十大人物”。
胡红梅:深圳市如意小学语文教师、副校长。儿童阅读名师工作室主持人,2016年被评为“阅读改变中国· 年度点灯人”,国家教育部颁发的语文主题探究活动课题“特聘教师”、区年度教师、省市区教学大赛一等奖。
整本书阅读课程,从自修开始,跟随导师指引,读儿童文学,习教学策略,观经典案例,听名师分享,层层推进,由理论到实践,全方位展现整本书阅读教学的魅力与意义。具体学习模块如下:
模块一 自主研修
1.《朗读手册》:[美]吉姆·崔利斯/著,沙永玲、麦奇美、麦倩宜/译,南海出版社
2.《书,儿童与成人》:[美]保罗·阿扎尔/著,梅思繁/译,湖南少年儿童出版社
3.《说来听听:儿童、阅读与讨论》:[英]艾登·钱伯斯/著,蔡宜容/译,北京联合出版公司
4.《豆蔻镇的居民和强盗》:[挪威]托比扬·埃格纳/著;叶君健/译;湖南少年儿童出版社
5.《不老泉》:[美]巴比特/著;吕明/译;二十一世纪出版社
模块二 课程指导:如何共读一本书
1. 整本书阅读及其意义
2. 如何挑选一本好书
3. 如何进行整本书导读
4. 如何推进整本书阅读
5. 如何进行整本书阅读交流
6. 整本书阅读课程的实施
模块三 素养提升:如何阅读儿童文学
1. 如何阅读童话
2. 如何阅读儿童故事
3. 如何阅读儿童小说
4. 如何阅读幻想小说
模块四 典型课例
交流课-《豆蔻镇的居民和强盗》(二年级)
导读课-《随风而来的玛丽阿姨》(三年级)
交流课-《不老泉》(六年级)
模块五 实践分享
1. 我的整本书阅读课程 李怀源
2. 整本书课程实践分享 吉忠兰
3. 整本书课程实践纯干货分享 胡红梅
报名方式
方式一:官网购买
1.登陆点灯人教育官方网站,网址:ddr.qjmy.cn。点击右上角“注册”,进行注册。
2.注册完成后,选择课程,进入课程详情页面,点击“我要听课”,付费购买。
方式二:点灯人教育微店购买
课程费用
开学优惠价99元(原价198元)
课程咨询
咨询电话:025-68710082
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