点灯人教育儿童诵读课程

　　诵读就是深层阅读。日不间断的记诵，就是炼心的过程。水滴石穿，绳锯木断，天长日久，积累的是语言，培养的是诗性，也是定力和静气。

　　儿童诵读课程一直备受师生喜爱，为了普惠更多的学校，点灯人教育开学季真情奉上凝聚亲近母语十多年研究成果的线上专题课：儿童诵读课程。

　　从一年级到六年级，用有节奏、有意蕴、具有文学之美和自然之美的诗性文本，让儿童通过多种形式的诵读，激发语言潜能，提升语言素养和母语能力。从童谣童诗开始，浅显的五言诗、晨读对韵······顺着一道缓坡，慢慢前行。

课程介绍

　　诵读对于儿童母语学习有何意义?儿童诵读为什么从童谣童诗开始?泰戈尔的诗歌应如何诵读和教学?古代诗文怎样择选，怎样带给当下的儿童?……

　　《日有所诵》主编之一邱凤莲老师，将从儿童诵读的意义、不同体裁作品的欣赏及诵读方法、诵读教学建议等方面，与大家分享儿童本位的诵读教学实践和研究。

导师介绍

主讲导师

　　邱凤莲

　　亲近母语课题组核心成员，著名阅读推广人，《亲近母语•日有所诵》主编之一，小学语文特级教师，亲近母语学堂总校长，出版专著《大声读给孩子听》等，参编教材30多种。

分享嘉宾

　　孔晓艳

　　洛阳市吉利区开元小学语文教师，春桃·点灯人伙伴计划公益讲师。多年来在班级实施儿童阅读课程，为孩子们营造了“安静润泽、完满自足”的书香环境。2015年被评为“阅读改变中国·年度点灯人”。

　　曹亚男

　　江苏省南通市文化语文研究所研究员，全国青年吟诵名师，亲近母语“春桃伙伴计划”公益讲师，六和青少年公益组织资深导师，江苏省海门市优秀青年教师、书香教师，新教育海门实验区榜样教师。2016年被评为“阅读改变中国·年度点灯人”;2015年获全国首届全人教育奖入围奖;2015年度沪江优秀网络教师。

你将学到什么

　　儿童诵读课程，分为自修、课程指导、诵读素养、典型案例、实践分享五大模块，力图从不同的方面，深入解说儿童诵读的教学与实践。具体如下：

模块一 课前自修

推荐书目：

　　1.《日有所诵》(6册 )薛瑞萍 徐冬梅 邱凤莲/主编，广西师范大学出版社，2014年1月版
　　2.《我爱吟诵》(3册)徐健顺 陈琴/主编，广西师范大学出版社，2014年10月版
　　3.《迦陵说诗》(丛书)叶嘉莹/著，中华书局， 2008年1月版
　　4.《读经:启蒙还是蒙昧》胡晓明/著， 华东师范大学出版社，2006年1月版
　　5.《诵读课》薛瑞萍/著，广西师范大学出版社，2014年8月版

模块二 课程指导：如何进行儿童诵读?

1.什么是儿童诵读?
2.为什么在早晨日有所诵?
3.如何选择儿童诵读的内容?
4.如何上好一节诵读课?

模块三 诵读素养：不同体裁作品的诵读和教学

1.童谣怎么读?童谣可以欣赏和教学吗?
2.你会读儿童诗吗?儿童诗如何教?
3.古诗教学很难吗?怎么教才有更好的效果?
4.泰戈尔的诗歌应该怎么教学?
5.现代诗歌的诵读与欣赏
6.古代散文仅仅读好就可以了吗?

模块四 典型课例

1.童谣课《瓜娃娃》
2.童诗课《向着明亮那方》
3.现代诗《面朝大海，春暖花开》
4.现代散文《大地上的事情》
5.古典散文《孟子》

模块五 实践分享

1.《诵读，推开心灵的窗》 曹亚男
2.《走近你,收获了满园春色》 孔晓艳

报名信息

报名方式

方式一：官网购买

1.登陆点灯人教育官方网站，网址：ddr.qjmy.cn。点击右上角“注册”，进行注册。
2.注册完成后，选择课程，进入课程详情页面，点击“我要听课”，付费购买。

　　方式二：点灯人教育微店购买

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课程费用

开学优惠价99元(原价198元)

课程咨询

咨询电话：025-68710082
点灯人教育小助手微信：ddrdxxzs