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点灯人教育力邀著名儿童阅读推广人余耀、刘颖老师 联袂举办“图画书讲述”专题工作坊走进柳州

作者:管理员  发表时间:2014-09-26 13:47:19

各教研室、各位老师: 

    为更好地促进全国范围内小学语文教师的专业成长,传播以儿童为本位的母语教育理念,亲近母语研究院先后在全国二十余省市自治区积极开展儿童阅读种子教师培训活动,反响热烈。2013年亲近母语研究院特别推出“点灯人大学”重点线下师训项目——名师工作坊,以专题的形式,专业、深入进行研讨和教学实践指导,充分体现参与性、互动性,让每一位学员发出自己的声音。 

    2014年12月13-14日,亲近母语研究院力邀著名儿童阅读推广人余耀、刘颖老师,在广西柳州推出点灯人大学“图画书讲述”专题工作坊。旨在为全国有志于图画书阅读推广的一线语文教师开展系统化图画书讲述培训,同时发现、培育一批高水平的图画书讲述教师学员,帮助他们在“深阅读”时代寻找到教学新路径,以互动的教学研讨及专家个人指导,整体性提升教师图画书教学素养。 

活动地图    

主办单位:亲近母语研究院      

活动时间:2014年12月13-14日(12日下午报到) 

会议地点:广西省柳州市文惠小学(城中区青云路35号) 

活动看点   

做一个优秀的讲述者 

图画书讲述向孩子敞开了母语温暖的怀抱,引领孩子从听老师讲述故事开始,逐渐爱上阅读、亲近书籍。每一个小学语文教师都应该而且必须成为一个优秀的讲述者。因为一个很会讲述的老师一定是受孩子欢迎的老师。著名儿童阅读推广人余耀老师和刘颖老师将从画面解读、叙述者角度、风格等多个维度解读图画书讲述的基本理论与方法。 

图画书讲述教学——提高学生语文素养的新入口: 

图像的阅读并不是一种简单的幼稚化的“浅阅读”,而是一种人文修养与能力,图画书作为培养这种能力的媒介,已带来阅读教学理念上的变革,成为语言学习和文学素养的新入口。那么图画书教学中的讲述与单纯的讲述有何不同?应该选择怎样的讲述视角,找一个最合适的切入点?如何处理画面与文字?如何做教学中的问题设计?余耀老师和刘颖老师在图画书研究和教学方面耕耘多年,深有造诣。他们将分别结合自己的理论专著和教学实践,深入阐释图画书讲述教学的各大要点。 

全方位展示图画书讲述的课程化操作,构建个人化教学模式: 

两位导师将会现场讲述经典图画书案例,全方位直观展示图画书课程的具体操作流程和教学方法,更以微观细节讨论与宏观理论指导相融合的方法,帮助学员构建个人化教学模式。 

开放式、探讨式课堂,教学相长

在这里,学员与导师将进行充分的互动,教学相长;小组交流讨论分享,相互启发,各抒己见。 

活动内容    

活动内容

操作形式

专家主题讲座

 

系列专题讲座,将从图画书阅读、图画书讲述方法与技巧、图画书讲述角度与风格、图画书教学中的讲述和问题设计等多个维度深入阐述图画书讲述的理论与实践。

课堂研磨

专家示范课、学员切磋课,多种类型的课堂,在学习中实践,在实践中学习。

交流和指导

 

专家与学员面对面交流、指导图画书讲述课程的建构思路,探讨如何激发学生的图画书阅读兴趣、拓展学生的阅读深度;解决学员在图画书教学实践中的各类问题。

交流和分享,互动式的体验交流

分小组讨论交流,搭建以学员为主的体验式平台。

 

专家简介 

余  耀:“扬州市汶河小学”副校长,著名儿童阅读推广人,主持正谊书院课程研发和教学工作。亲近母语课题组核心成员,负责经典诵读和图画书阅读研究项目。曾获江苏省首届小学语文青年教师阅读教学大赛优胜奖、首届“凤凰语文”论文大赛一等奖。出版《由图画书爱上阅读》专著。 

刘  颖:南京市芳草园小学教师,著名儿童阅读推广人。亲近母语课题组核心成员,讲述项目负责人。自称认识了“亲近母语”,也认识了儿童文学。天真地相信童话。爱给小小孩讲故事,也爱给大小孩讲故事,没有技巧,有的是很多、很多的热情。曾获江苏省优秀青年教师称号,在国内多家儿童杂志上开设专栏为孩子们讲童书。专著《我的故事讲给你听—从阅读到讲述》由北京师范大学出版社出版。 

活动账单  

1. 会务费、资料费780元/人; 

2. 亲近母语开具正规发票; 

3. 提供结业证书; 

4. 会场座位有限,请提前报名,恕不接待未提前报名者。 

活动报名 

单位:亲近母语研究院    

通讯地址:江苏省南京市栖霞区紫东路1号紫东国际创意园E1座 

报名电话:18752005900       联系人:冯少婉 老师   

报名邮箱:qjmyfsw@126.com   QQ:405025525

报名须知  

1. 报名确认以完成汇款为准。

2.  支付方式有两种:

(1)支付宝账户:qjmywhjy@126.com

(2)银行汇款:账号(3200 1597 3380 5250 1870),户名(江苏亲近母语文化教育有限公司) 开户行:中国建设银行南京尧化门支行

3. 为保证工作坊的研修效果,名额有限,报名从速,恕不接待未提前报名者。

4. 报到当天凭汇款收据在报到组办理手续及领取相关材料。

必做功课

【图画书教学】

请阅读完以下六本图画书,并选择一本完成一个图画书教学的设计,教学时间:40分钟。 

《躲猫猫大王》   张晓玲/文,潘坚/绘   明天出版社

《安的种子》     王早早/文,黄丽/绘   海燕出版社

《我的名字克丽丝美美菊花》  (美)汉克斯/编绘,周兢/译    明天出版社

《雪花人》      (美)马丁/文,(美)阿扎里安/ 绘,柯倩华/译    河北教育出版社

《进城》          林秀穗/文,廖健宏/绘   明天出版社

《弗朗索瓦与消失的时间》(法)诺曼-韦勒曼/文,(克罗)约纳科维奇/绘,徐素霞/译 新蕾出版社

 【图画书讲述】

请从以下两本图画书中选择一本,做讲述练习,讲述时长10分钟以内,文字稿1000字以内。 

《躲猫猫大王》   张晓玲/文,潘坚/绘   明天出版社

《我的名字克丽丝美美菊花》  (美)汉克斯/编绘,周兢/译    明天出版社

特别提醒:

请学员务必于12月10日前提交所选项目的教学设计/讲述稿,导师将从中选择优秀者,参与工作坊现场说课/执教/讲述,全面点评指导,并颁发荣誉证书。              

作业提交邮箱:qjmyddr@163.com

联系人:李老师     咨询电话:0514-87964016 

 

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2014年9月

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