【2012儿童母语教育论坛】主题演讲：文学教育即语言教育

       10月26日上午十点半，朱自强教授给我们带来了儿童的文学教育和小学语文教学的演讲。这次演讲朱教授主要带着我们一起讨论了文学教育即语言教育这一话题。

       朱教授提到，小学语文教育中，语言教育和文学教育是一张纸的两面，它们是相互不可分离的。十一年以来，朱教授一直致力于呼吁小学语文教育的儿童文学化，并为之做出了重要贡献，令我们敬佩。

       另外，朱教授也提到在现在社会上也有很多拒绝和怀疑文学教育的声音，他们认为文学的语言太虚，孩子们不会懂，应该让孩子们学实用的日常语言。朱教授用一篇新闻报道中的发人深思的问题“小学语文教育是文学教育还是语言教育”来展开讨论了今天的主要话题。

       在演讲中朱教授提出了他的主要观点：文学教育是小学语文教育的主体性理念；非文学教育即非语言教育；文学教育是真正促进小学儿童语言发展的语言教育。

       在朱教授给我们带来的这场内涵丰富的为时80分钟的演讲中，我们可谓是收获颇多。

       朱教授以达尔文《物种起源》结尾的一段话为例，向我们阐述了科学家人文精神的重要性及一个人日常语言或科学文章运用文学方法、文学修辞让语言更具有吸引力。