【2012儿童母语教育论坛】奔赴一场“思想的盛宴”——书香教师工作室10月份活动侧记

       2010年10月15日至10月17日，2010儿童母语教育论坛暨亲近母语“十一五”课题结题会在维扬区行政中心举行。此次活动主题为“小学语文教学和中华传统文化”，目的在于探寻基于儿童的母语教育理念，探索构建儿童本位的小学语文课程，培养有较高文学内涵、教学素养的小学语文教师。

       这次活动对于全程参与的维扬区书香工作室的老师们而言，无疑是一次思想上的饕餮盛宴：

       课程设置类型丰富。六节公开课分别涉猎了诵读、图画书、吟诵、神话故事、蒙学读物、明清小说，不同的题材、不同的课型，由不同的专家用不同的方式精彩演绎，直观形象地给老师们以引领与启迪，给大家带来了学习和借鉴的成功范例。

       专家讲座引人入胜。六场讲座的专家均在各自的领域内有所建树，对演讲的主题见解颇深，让与会老师获益匪浅。其中有吟诵知识的普及推广，有对继承与发扬传统文学的冷静思考，还有对教材中传统文化教学方式的分析探索，尤其是著名的文化学者叶嘉莹教授的专题讲座，以丰厚的古典文学功底，引经据典、深入浅出的讲解，带领大家一起亲近古典诗词，让我们真切感受到叶老对中华文化的拳拳之心。

       现场互动精彩纷呈。无论是课题结题会上，成尚荣、王荣生等教育专家对于亲近母语课题的精益求精的指点；还是“七人谈”中，徐冬梅、李庆明等专家对于如何恰当进行传统文学教学的真知灼见；抑或是专家的评课或者讲座后台上台下的互动，无不闪现出智慧的火花，氤氲着严谨的学术氛围，触动老师们对自己的教学进行深入思考。

       短短的三天，对于书香工作室的教师而言，如同接受了一次思想与文化的洗礼。面对浩如烟海的中华文化和懵懂无知的孩子，老师该将怎样的传统文化带给学生是值得深思的课题，而这次活动的探讨，在传承和发扬之间给大家指明了新的方向，相信今后的维扬校园内，书香会更加馥郁。