【2012儿童母语教育论坛】令我们沉醉的中华传统文化

       本届论坛的主题是《小学语文教学和中华传统文化》，浙江省余杭临平一小的副校长蒋军晶特地上了一节选自苏教版课文《开天辟地》的阅读教学课。这节课的亮点正如蒋军晶所说的——1.凸显课文的故事性，2.凸显了神话的本质，3.让学生感知了神话的模型，4.凸显了想象力的培养，5.成功地挑起了学生的认知冲突，激发学生阅读神话的兴趣。他的课堂让我们耳目一新，还能用如此的形式带领孩子们走进奇特的神话世界。

       之后在以“教材中的传统文化”为主题的七人谈中，徐冬梅、李庆明等七位著名的儿童阅读推广人展开了真诚、热烈的交流。他们以冷静的态度、批判的眼光审视着语文教材，让我们找到了思考的新角度；启发我们针对不同文体探索相应的教学模式，让孩子真正的爱上母语，促进儿童语言和精神的同生共长。

       中央民族大学副教授徐建顺为我们作了题为《吟诵教学与古诗词的声韵分析》的报告。徐教授近年来热情地投身于中华传统文化的抢救和恢复、开展当中，发起成立了中华吟诵学会，致力于抢救吟诵传统的工作。在报告中，徐教授深入浅出的讲解，让我们领略到了中国古典文化的精深和魅力。他用不同地方的调子给大家展示《关雎》《三字经》《千字文》《论语》等古诗文的吟诵，在简单而韵味十足的吟诵调中，在他雄浑的男中音里，平躺在书册里的一首首古典诗歌复活了，我们仿佛穿越了千百年，从先秦时代一路走来，仿佛感受到了古人的内心情谊和借由吟诵的方式进行生命的传达，更深切的意识到了我们教育工作者在传承中国传统文化中不可推卸的责任。