作者：点灯人教育 发表时间：2015-09-17 17:47:39
从2015年9月开始，西宁城中区全区将整体采用亲近母语的阅读地平线计划，全区21所学校将在亲近母语的指导下分步推进校园阅读。
9月13一15日，亲近母语一行四人赴西宁城中区进行调研，前两天深入走访了西宁华罗庚实验学校、观门街小学、西关街小学与红星小学。第三天，亲近母语创始人徐冬梅老师，亲近母语总课题组核心成员、江苏省特级教师岳乃红老师对全区语文教师就亲近母语四大课程的理念与实施进行专题培训。
（华罗庚实验学校）
在为期两天的学校调研中，亲近母语一行在各个班级进行晨读走访，听取学校最好的日常阅读课，走访了学校图书馆、特色教室和学生活动室。对西宁华罗庚实验学校、观门街小学、西关街小学与红星小学这四所代表不同层次、类型的典型学校进行了深入地摸底调研后，与学校教师和领导就学校阅读情况的现状和问题进行了充分交流。
（走访华罗庚实验学校）
（赴观门街小学调研）
（观门街小学调研）
（与西关街小学教师座谈）
（西关街小学听课）
（与红星小学教师座谈）
（亲近母语专家调研指导）
15日上午，徐冬梅老师和岳乃红老师对西宁城中区全体语文教师进行专题培训。以前老师们也都一直在做自发的阅读探索，但苦于没有专业指导。徐老师和岳老师的讲座提纲挈领，把四大课程的基本范式和流程都梳理得非常清楚。岳老师对学校课程实施与老师们特别关心的具体教研进行指导。上午的培训结束后老师们整体的反映就是豁然开朗。
（教师培训现场）
（徐冬梅老师讲座）
下午西宁市城中区参与亲近母语阅读地平线计划的21所学校中，五所学校代表，四所实验学校汇报接下来一学期和未来两年儿童阅读在学校实施的规划。亲近母语徐冬梅老师、岳乃红老师就各个学校阅读推进计划、阅读教学中的教学教研方式、教师与学校在项目实施中的困惑和问题针对性指导。
（城中区教育局徐洁局长讲话）
（岳乃红老师讲座）
徐老师对五所学校的指导既具体，有详细的指导，又由此延展开去，扩展到儿童阅读课程化在区域的具体实施与日有所诵高年级儿童诗、现代诗，古诗，小古文的具体指导。这也是亲近母语第一次对一个区域做整体的阅读推动与专题调研培训。
阅读地平线计划是亲近母语推出的专业系统的儿童阅读解决方案，分为校园版和区域版。本次西宁城中区实施的阅读地平线计划，由亲近母语量身定制城中区区域儿童阅读解决方案，提供儿童阅读课程构建、种子教师培养、书香校园建设等的服务，心平公益基金会提供1:1配比资金支持，并参与监督项目实施全过程。
相信2年的阅读地平线计划，将给西宁城中区的老师、学生、校园带来全新的面貌，一批种子教师将会成长起来，一批典型书香校园将会建设起来，亲近母语将全程陪伴西宁城中区阅读地平线计划的实施。
