作者：亲近母语 发表时间：2015-08-28 18:33:20
8月24日-8月27日，亲近母语学堂教师暑期研修活动在美丽的紫东国际创意园开展， 亲近母语创始人徐冬梅老师和扬州、南京两地的学堂教师共同参与了此次集训。
（图为正在笔试的老师）
此前，老师们已经进行了自主阅读，学习网络课程，独立备课等准备工作，因此，此次集训从亲近母语理念和课程内容笔试开始，为了达到最好的研修状态，大家集体上交手机，并针对第一阶段的学习要求进行闭卷考试。
（图为老师们研讨亲近母语理念）
（图为幼儿组教师研讨现场）
（图为扬州学堂刘军总经理与老师交流）
四天的时间里，在徐冬梅老师亲自组织下，老师们在绘本馆进行了理念研讨和教学研修，共同探讨亲近母语的基础理念，按照幼儿段、低年段、中年段、高年段的分类，针对诵读课、汉字课、整本书阅读、图画书阅读、单篇阅读、主题阅读等不同主题进行研修，分析和总结了各类课程中的教学模式、注意事项。
（图为南京学堂李程老师在说课）
（图为扬州学堂张松海老师在说课）
（图为扬州学堂闻雅老师在说课）
如何为儿童提供多种高品质的课程，顺应儿童天性，指导儿童学习和阅读，老师们展示不同的教学风采，示范《大皮鞋》、《小孩小孩你别馋》、《晨韵对读》、《沙与沫》、《大脚丫跳芭蕾》、《如画的池塘》《了不起的狐狸爸爸》、《通过环境描写表现心情》、《植物日记》等丰富多彩的课程。
（图为张伟老师在说课）
扬州学堂教学主管张伟老师在绘声绘色地讲述了《莎娜的红毛衣》， 在带老师们观赏经典绘本的同时，更领他们走进对绘本教学的思考中，该以怎样的方式带孩子们畅游于充满魅力的绘本世界？在座的老师各有所长。
（图为潜荣华老师在说课）
（图为卫文辉老师在讲《古代的计时》）
炎炎夏日，负责小步日课的潜荣华老师以“蝉”为主题，用别有生趣的方式来引到大家探索自然，可以激发儿童学习动力与兴趣。卫文辉老师带来了中国文化课《古代的计时》，他深入浅出的讲解了十二时辰以及古代的记时器：日晷、水漏等，可以窥见中国传统文化对世界的认识方式。
（图为徐冬梅老师指导教学）
每一位老师说课结束后，徐冬梅老师结合自己推广儿童阅读的经历和经验，一对一地进行专业指导。在场的各位老师也畅所欲言，各抒己见，通过真实、自然的交流，说课教师可以从多个角度来审视自我的教学方式， 提升自己的教学水平。
在成果验收环节，教师们依次进行了说课，评委们根据学员们各自的特长及表现不足之处进行打分。
活动结束，徐冬梅老师感慨颇深，扬州学堂老师大多已在亲近母语教学五六年以上，诵读吟诵教学素养都很不错。南京学堂老师大都有较好的专业素养和人文素养，河南大学民俗学专业硕士，清华大学出土文献学硕士，南大古典文学、中国哲学专业硕士......这些老师虽年轻，却朝气蓬勃。希望各个学堂的老师们相互学习交流，以极大的热情投入到推广儿童阅读和亲近母语的事业中来。
新学期快到了，除了原有学堂，亲近母语社区学堂——南大和园学堂、扬州桐园学堂也将迎来新同学。不管在哪个城市，哪个地点，亲近母语的老师都将致力于丰富当下儿童的生命体验，儿童的心灵性情，实现儿童语言和精神的同生共长，共同构筑最真实、自然、优质的母语学习环境和儿童成长空间。
