亲爱的家长朋友：
您好！您打开的是中文分级阅读的四年级图书。也许您纯粹出于好奇，也许您家里正有一位四年级的小朋友。
四年级阶段的儿童一般在9-10岁，正处于自我确立的重要阶段，也处于脑神经快速生长的时期。这个阶段，孩子的学习能力、分析综合能力和自我发展愿望都有所增长，可以在阅读量、阅读广度和深度方面进行适当拓展，以提升阅读能力和阅读素养。同时孩子也很需要阅读带来更大的成就感和行动力。
这套由亲近母语和果麦文化联合打造的中文分级阅读文库，针对这一阶段的孩子专门配备了适宜的阅读套餐。亲近母语有着近20年的儿童阅读研究的专业积累，果麦文化有着优秀的出版品质和行业口碑。这套文库，基于亲近母语研发的儿童分级阅读标准，根据6-15岁儿童的认知与心理特点，以及儿童阅读能力和素养发展的要求，分为一年级-九年级，共9个级别，精选108本经典作品。为每一个孩子，择选更适合的童书。
这个时期的孩子，关注范围不再局限于家庭和学校，而是有了更广阔的好奇心，对自然万物都有着强烈的探索求知精神，并且具有了一定的阅读能力，掌握了一些阅读策略。
针对四年级阶段的孩子，我们精心择选了优秀的中外动物故事、成长小说、童话故事、科普读物、历史故事和人物传记，让孩子获取不同层面的滋养，帮助其感性和理性共同成长。
《小鹿斑比》是奥地利小说家萨尔腾的作品，讲述了小鹿斑比的成长故事，充满了亲情、友情、爱情的温馨。《丛林之书》是英国首位诺贝尔文学奖获得者吉卜林的作品。以狼孩莫格里的经历为主线，将孩子们带入奇幻而又真实的热带丛林，让他们感受一场场充满神秘、诗意而又刺激的冒险之旅。《黑骏马》以一匹马的视角，写尽人间的温暖与不幸，让孩子体会自由与爱的珍贵。
伊林的《十万个为什么》，被称为现代儿童科普文学的奠基之作。《绿野仙踪》，世界儿童文学史上的不朽经典。讲述了小女孩多萝西和稻草人、铁皮伐木工和狮子的奇幻冒险之旅，带给孩子爱与勇气，让孩子永葆梦想和善良。
国际安徒生奖获得者依列娜·法吉恩的《万花筒》，是一本可以满足孩子所有幻想的经典作品。C.S.刘易斯的《纳尼亚传奇：狮子、女巫和魔衣橱》，带孩子走进纳尼亚的奇幻国度，打开通往魔法世界的大门，获得超强的勇气和信心。
四年级阶段的孩子正处于生理和心理快速成长的时期，此时读一些细腻生动的成长小说有助于他们更好地应对成长的烦恼和问题，一步步接近更丰富与完善的自己。陈丹燕的《我的妈妈是精灵》,书中展现的人性的丰富和生活的真意令人感叹不已。新美南吉的《小狐狸买手套》中收录的童话故事极具人情味，情节曲折，非常适宜孩子阅读和讲述。汤素兰的《小凯的稻草人》收录的童话篇幅适中，构思精巧，语言朴素、自然又饱含诗意，充满了原汁原味的母语之美。梅子涵的《童话》，以特有的梅氏幽默，娓娓讲述着那个遥远年代的童年故事，充满温情，给孩子们成长的启迪。
四年级阶段的孩子需要更广阔的阅读。我们精选了民国才子章依萍的《中国古代人物故事》。这本历史读物严谨又不失生动，选材丰厚又不驳杂，并以故事这种孩子乐于接受的形式来传达，非常有助于培养孩子对历史的兴趣。我们也希望孩子们通过阅读此类作品，日后成长为一个有广阔视野，有历史观、有格局的人。
这里我们也提醒大家：分级阅读的初衷在于为各年龄段的孩子们择选适合阅读的书籍，但分级的概念并不是绝对的。只有您最了解自己的孩子，您可以根据孩子的阅读兴趣和能力，挑选书籍，如果他有足够的阅读能力，您也可以跨级择选。
为什么水不能燃烧？面包的皮是从哪里来的？以前的人吃东西用什么？怎么吃？……《十万个为什么》之中这些形形色色的问题曾经点燃了世界各地孩子们的好奇心，激发了孩子们强烈的求知欲。打开一本好书，就像打开一个宝藏，无穷的奇珍异宝等着孩子们去挖掘、去探索。
每一个此刻，都有适合的童书。
期待每一个孩子的成长之路上，都有这套中文分级阅读文库的陪伴！
亲近母语×果麦文化
