很多家长已经开始认识到儿童阅读在孩子成长历程的重要性，长期阅读会让孩子语言表达和写作能力有很大提高，养成终身阅读的习惯也让孩子一生受益。
但是在生活中，我们常常会听到一些家长开始抱怨：
为什么我们这么努力地为孩子营造阅读环境，买了那么多书，国外的、国内的、镂空的、布制的、立体的……甚至每天努力给孩子读书，孩子还是不买账?我到底应该给他读些什么，才能吸引他听?孩子坐不住凳子，没有耐心，一本书就从来没有读完过，怎么办?还有的孩子读书“偏食”，只喜欢看漫画，其他书根本不看，如何才好?
美国图书馆学教师苏珊•罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照您的计划阅读，那注定不会长久。”阅读是要符合阅读心理的，所以家长们不要将孩子的阅读计划盯得太死。因为每个孩子的天赋不同，对事物感兴趣的时间也不同，所以完全不必要按照别人家孩子的项目、节奏来规划孩子的阅读内容。
孩子的阅读兴趣是我们经常谈的一个话题。现在孩子不感兴趣不代表以后他不阅读，更不能代表他对阅读是不感兴趣的。对于已经有一些有兴趣，没长性，不会坚持的孩子们来说，家长们也无须担心。
虽然家长们非常乐意看到自己的孩子一头扎进书里头，各种电视剧、游戏都无法让他分心……但是，只要孩子有一天认识到阅读的乐趣，领悟到书本的魅力，他自然会沉浸其中。所以家长们一定要放轻松，首先要做的，是让孩子尝到读书的“甜头”，而不是因为自己不当的焦虑情绪、过多的干涉扼杀了孩子的阅读兴趣。
不要让“功利化”的阅读影响孩子的阅读兴趣，孩子的阅读兴趣是养成一个好的阅读习惯的基础，是汲取知识和快乐的源泉。家长的说教、不正确引导、参与意见、不正确攀比会毁灭阅读的真正意义。
孩子的阅读不应该只局限在增长语言水平的文学领域，阅读不是简单的语文课，而是终身学习的能力，像一些社会科学、自然科学领域的书籍都是孩子了解世界的窗口。
这类读物家长和孩子的分歧最大，他们会排斥这些通俗的读物。但著名阅读教育理论研究者斯蒂芬•克拉生在《阅读的力量》中对轻松读物给予了充分的肯定，他说：“ 轻松的阅读可以是发展较高阅读能力的阶梯：它既能提供阅读动机，又能培养阅读较深读物所需的语言能力。”大量调查数据证明，阅读漫画等轻松读物不仅不会产生消极影响，而且有助于阅读兴趣的养成和语言能力的提高。”
选择高质量的正版图书和少儿读物对于孩子来说一定是正确的选择。正版图书有着完整的印刷质量，像彩图和文字正确率都是可以保证的。试想看用劣质纸张印刷的图书，孩子还怎么会有兴趣去阅读呢?
从今天开始，试着避免以上几个误区，重新激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯，一起与孩子遨游在书的海洋里吧!
