作者：亲近母语 发表时间：2017-12-27 11:12:17
昨日，中国教育新闻网公布了2017年度“影响教师的100本书”。亲近母语文化策划的《时节之美——朱爱朝给孩子讲二十四节气》，入选TOP10。同时，亲近母语文化策划的《造梦课堂》与《中国人的历史：诸神的踪迹》入选“教师专业成长类”与“人文类”。
▲时节之美：朱爱朝给孩子讲二十四节气
作者 朱爱朝
亲近母语研究院 策划
新经典文化·爱心树童书 出品
2017年10月上架
点灯人教育微店 全网首发
中国教育新闻网2017年度“影响教师的100本书”活动于6月启动，通过出版社自荐、专家推荐和读者推荐等形式，征集了2016年1月1日至今出版的、适合教师阅读的新书400余本，在暑期推荐给教师。在此基础上，通过专家评审、读者反馈等方式，选出了2017年度“影响教师的100本书”及TOP10图书。此次入选的图书内容丰富、理论与实践结合，囊括了教育理论类、教师专业成长类、教育心理类、教育管理类、学前教育类和综合、人文等多种类型，内容涵盖国内外教育热点、文化探究、教育创新、社会发展、理论经典等众多方面，值得关注。
▼《儿童阅读的世界》
李文玲、舒华主编，北京师范大学出版社2016年11月出版
▼《追求理解的教学设计(第二版)》
[美]格兰特·威金斯、[美]杰伊·麦克泰格著，闫寒冰、宋雪莲、赖平译
华东师范大学出版社2017年3月出版
▼《核心素养：课程发展与设计新论》
黄光雄、蔡清田著，崔允漷校订，华东师范大学出版社2017年6月出版
▼《关键在问——焦点讨论法在学校中的应用》
[加]乔•尼尔森著，屠彬译，任伟校，教育科学出版社2016年10月出版
▼《培养有道德的人：从品格教育到关怀伦理》
[美]内尔•诺丁斯著，汪菊译，教育科学出版社2017年6月出版
▼《课程的力量——学校课程规划、设计与实施》
万伟著，华东师范大学出版社2017年1月出版
▼《绝非天赋：智商、刻意练习与创造力的真相》
[美]斯科特•考夫曼著，林文韵、杨田田译，浙江人民出版社2017年3月出版
▼《尼尔!尼尔!橘子皮!》
[英]A.S.尼尔著，沈湘秦译，北京师范大学出版社2017年7月出版
▼《时节之美——朱爱朝给孩子讲二十四节气》
朱爱朝著，百花文艺出版社2017年9月出版
▼《这样爱你刚刚好，我的N岁孩子》
朱永新、孙云晓等主编，湖南教育出版社2017年10月出版
1. 《儿童阅读的世界》，李文玲、舒华主编，北京师范大学出版社2016年11月出版
2. 《核心素养：课程发展与设计新论》，黄光雄、蔡清田著，崔允漷校订，华东师范大学出版社2017年6月出版
3. 《培养有道德的人：从品格教育到关怀伦理》，[美]内尔·诺丁斯著，汪菊译，教育科学出版社2017年6月出版
4. 《认知心理学：心智与脑》，[美]爱德华·E.史密斯、斯蒂芬·M.科斯林著，王乃弋、罗跃嘉等译，教育科学出版社2017年6月出版
5. 《课程》，[美]约翰•富兰克林•博比特著，刘幸译，教育科学出版社2017年3月出版
6.《0—12岁儿童心理学》，[美]凯瑟琳·史塔生·伯格尔著，陈会昌译，中国轻工业出版社2016年10月出版
7. 《追求理解的教学设计(第二版)》，[美]格兰特·威金斯、[美]杰伊·麦克泰格著，闫寒冰、宋雪莲、赖平译，华东师范大学出版社2017年3月出版
8.《课程的力量——学校课程规划、设计与实施》，万伟著，华东师范大学出版社2017年1月出版
9.《关键在问——焦点讨论法在学校中的应用》，[加]乔·尼尔森著，屠彬译，任伟校，教育科学出版社2016年10月出版
10.《学以为己：传统中国的教育》，李弘祺著，华东师范大学出版社2017年4月出版
11.《释放想象：教育、艺术与社会变革》，[美]玛克辛·格林著，郭芳译，北京师范大学出版社2017年6月出版
12.《学力经济学：被数据推翻的教育准则》，[日]中室牧子著，魏铀原译，中国人民大学出版社2017年10月出版
13.《教育神经科学的使命与未来》，周加仙编著，教育科学出版社2016年12月出版
14.《朱永新说教育》，朱永新著，青岛出版社2017年6月出版
15.《前方是什么》，吴非著，中国人民大学出版社2017年6月出版
16.《定义语文》，成尚荣著，华东师范大学出版2017年9月出版
17.《核心素养导向的课堂教学》，余文森著，上海教育出版社2017年7月出版
18.《致教育》，汤勇著，长江文艺出版社2017年7月出版
19.《另一种可能——一个特级教师的跨界生长》，池昌斌著，教育科学出版社2016年11月出版
20.《回归常识做教育》，储朝晖著，华东师范大学出版社2017年10月出版
21.《以儿童为中心的学习环境的设计与实施——室外课堂》，[美]埃里克·M.纳尔逊著，丁道勇、徐逸桐、王馨玥译，教育科学出版社2017年6月出版
22.《造梦课堂》，周益民著，广西师范大学出版社2017年5月出版
23.《听程红兵老师说课评课》，程红兵著，长江文艺出版社2017年6月出版
24.《可见的学习与思维教学》，[美]玛丽·凯·里琪著，林文静译，中国青年出版社2017年1月出版
25.《高效教学：框架、策略与实践》，吉姆·奈特著，方彤、罗曼丁译，华东师范大学出版社2017年3月出版
26.《为孩子重塑教育》，[美]托尼•瓦格纳(Tony Wagner)、泰德•丁特史密斯(Ted Dintersmith)著，魏薇译，浙江人民出版社2017年10月出版
27.《让天赋自由》，[英]肯·罗宾逊、[美]卢·阿罗尼卡著，李慧中译，浙江人民出版社2017年8月出版
28. “教师素养读本”丛书，任翔主编，济南出版社2016年8月出版
29.《当教育成为束缚》，[印]克里希那穆提(J.Krishnamurti)著，张婕译，上海社会科学院出版社2017年8月出版
30.《反思性教学：一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目》，[英]安德鲁·波拉德等著，张蔷蔷译，中国青年出版社2017年8月出版
31.《混合式教学》，[美]莉兹·阿尼著，孙明玉等译，中国青年出版社2017年7月出版
32.《课程力，成就卓越教师》，钟发全、谢芝玥著，福建教育出版社2017年10月出版
33.《引导学生互动学习的50种方法：教师课堂教学指南》，[美]南希·弗雷著，林虹译，商务印书馆2017年1月出版
34.《如何学习：用更短的时间达到更佳效果和更好成绩》，[美]亚当·罗宾逊著，林悦译，中国青年出版社2017年10月出版
35.《倾听着的教育》，李政涛著，华东师范大学出版2017年7月出版
36.《学生个案诊疗——让教师更专业》，王晓春著，华东师范大学出版社2017年1月出版
37.《初职教师20个怎么办》，赵继红主编，人民大学出版社2017年12月出版
38.《促进学习的发展：互联网环境中教与学的理论与方法》，穆肃、张瑜著，北京师范大学出版社2017年4月出版
39.《绘本课程这样做》，闫学主编，中国人民大学出版社2017年9月出版
40.《轻轻松松当好班主任》，田冰冰著，教育科学出版社2017年7月出版
41.《学习与创新：互联网时代如何做教师》，王竹立著，高等教育出版社2017年8月出版
42.《凭什么让学生服你：极具影响力的日常教育策略》，关承华著，中国青年出版社2017年5月出版
43.《与讲台同在》，贾志敏著，福建教育出版社2017年4月出版
44.《绝非天赋——智商、刻意练习与创造力的真相》，[美]斯科特•考夫曼著，林文韵、杨田田译，浙江人民出版社2017年3月出版
45.《走出心灵的误区：如何激发内心的勇气和力量》(青少年版)，[澳]约瑟夫·V·西阿若奇、路易丝·海耶斯、安·贝利著，杜素俊、谷裕、陈梦雪译，上海社会科学院出版社2017年5月出版
46.《教育中的积极心理学》，陶新华著，华东师范大学出版社2017年5月出版
47.《运用积极心理学提高学生成绩》，[英]蒂娜·瑞伊，露丝·麦康威尔著，黄蔚译，中国青年出版社2017年3月出版
48.《青少年抗焦虑手册》，[美]克里斯托弗·威拉德著，吴伊兰(Elaine Wu)、黄小玉译，海蓝博士审校，现代出版社2017年4月出版
49.《做内心强大的教师——教师常见心理困惑解析》，杨敏毅、王震著，中国人民大学出版社2017年3月出版
50.《重新定义学校》，李希贵著，中国人民大学出版社2017年10月出版
51.《李镇西校长手记：好的管理莫过于示范》，李镇西著，长江文艺出版社2017年9月出版
52. 《小集团思维》，[美]欧文·L.贾尼斯著，中央编译出版社2016年5月出版
53.《移动你的巴士：美国最酷校长克拉克的管理课》，[美]罗恩•克拉克著，王朱临湘译，中国人民大学出版社2017年3月出版
54.《聚焦式观察：儿童观察、评价与课程设计》，[美]盖伊·格朗兰德、[美]玛琳·詹姆斯著，梁慧娟译，教育科学出版社2017年6月出版
55.《“依霖混龄”课程研究》，徐刚著，上海交通大学出版社2016年8月出版
56.《儿童自然体验活动指南》，[美]帕蒂·博恩·塞利著，肖凤秋、尚涵宇译，张大治、霍雨佳审校，教育科学出版社2017年6月出版
57.《如何说宝贝才会听》，[美]乔安娜·法伯、[美]茱莉·金著，王茜译，重庆出版社2017年10月出版
58.《人类的误测——智商歧视的科学史》，[美] 斯蒂芬·杰伊·古尔德著，柳文文译，重庆大学出版社2017年4月出版
59.《尼尔!尼尔!橘子皮!》，[英]A.S.尼尔著，沈湘秦译，北京师范大学出版社2017年7月出版
60.《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变?》，联合国教科文组织编，联合国教科文组织总部中文科译，熊建辉校译，教育科学出版社2017年6月出版
61.《这样爱你刚刚好，我的N岁孩子》，朱永新、孙云晓等主编，湖南教育出版社2017年10月出版
62.《未来简史》，[以]尤瓦尔·赫拉利，中信出版集团2017年1月出版
63.《让学校重生》，[英]肯·罗宾逊、[美]卢·阿罗尼卡著，李慧中译，浙江人民出版社2017年8月出版
64.《大学的精神：教育是让一个人成为最好版本的自己》，蒲实、陈赛等著，中信出版集团2017年1月出版
65.《远在远方的写作课》，郭初阳、汤萌著，广西师范大学出版社2017年7月出版
66. 《第三极的馈赠》，[美] 乔治·夏勒著，黄悦译，生活·读书·新知三联书店 2017年1月出版
67.《面向未来的世界级教育》，[美]薇薇恩·斯图尔特著，张煜、李雨英子、张浩然译，浙江人民出版社2017年4月出版
68.《共鸣的灵魂——河合隼雄谈幸福》，[日]河合隼雄著，蔡鸣雁译，北京联合出版公司2017年10月出版
69.《我家有个小学生》，蔡朝阳著，上海社会科学院出版社2017年11月出版
70.《图画书宝典——图画书阅读推广手册》，[美]丹尼丝·马图卡文，[美]梅甘·伊丽莎白·伯格曼图著，王志庚译，北京联合出版公司2017年1月出版
71.《智能时代：大数据与智能革命重新定义未来》，吴军著，中信出版集团2016年8月出版
72.《论不服从》，[美]艾里希·弗洛姆著，叶安宁译，上海译文出版社2017年5月出版
73.《直觉养育的力量》，[美]斯蒂芬·卡马拉塔著，浙江人民出版社2017年10月出版
74.《屏幕社交时代家长如何与孩子交流》，何强、姚炜著，高等教育出版社2017年11月出版
75.《瑟谷学校传奇Ⅰ：童年的王国》，[美]汉娜·格林伯格采访，[美]敏丝·萨朵夫斯基、[美]丹尼尔·格林伯格整理，章双、贾思婷译，华东师范大学出版社2017年10月出版
76.《21世纪机器人》，[美]布莱恩·戴维·约翰逊(Brian David Johnson)著，张银奎等译，机械工业出版社2017年6月出版
77.《少些吼叫多些爱》，[美]茜拉·麦克瑞斯(Sheila McCraith)著，叶红婷、宋晋平译，上海社会科学院出版社2017年2月出版
78.《有边界才自由：如何养育自信又自律的孩子》，[美]珍妮特·兰斯伯里(Janet Lansbury)著，王正林译，机械工业出版社2017年9月出版
79.《去学校化社会》，[美]伊万•伊利奇著，吴康宁译，中国轻工业出版社2017年9月出版
80.《让孩子像孩子那样长大》，钱儿妈(白雁飞)著，中信出版集团2017年8月出版
81.《给孩子的童年书》，张贵勇著，广西师范大学出版社2017年7月出版
82.《陪孩子遇见美好的自己》，黄锦敦著，北京联合出版公司2017年6月出版
83.《爱，让我们彼此听见》，刘继荣、张一凡著，北京联合出版公司2017年3月出版
84.《这样做父母对了》，刘萍主编，李中莹、武志红、张怡筠、赖佩霞等口述，中信出版集团2017年8月出版
85.《坚毅：释放激情与坚持的力量》，[美]安杰拉·达克沃斯著，安妮译，中信出版集团2017年6月出版
86.《寻变：与域外教育面对面》，罗朝猛著，福建教育出版社2017年1月出版
87.《向前一步，就不再怕了》，小关著，清华大学出版社2016年10月出版
88.《与孩子共读共书》，高子阳著，济南出版社2017年6月出版
89.《海豹突击队教养男孩手册》，[美]埃里克·戴维斯(Eric Davis) 、蒂娜·桑托利(DinaSantorell) 著，耿芳、郝险峰译，北京联合出版公司2017年2月出版
90.《关于人生，我所知道的一切都来自童书》，陈赛著，中信出版集团2017年4月出版
91.《时节之美——朱爱朝给孩子讲二十四节气》，朱爱朝著，百花文艺出版社2017年9月出版
92.《看得见的中国史》，童超著，北京联合出版公司2017年3月出版
93.《自下而上：万物进化简史》，[英]马特·里德利(Matt Ridley)著，机械工业出版社2017年7月出版
94.《哈佛中国哲学课》，[美]迈克尔·普鸣、克里斯蒂娜·格罗斯-洛著，胡洋译，中信出版集团2017年3月出版
95.《被掩埋的巨人》，[英]石黑一雄著，周小进译，上海译文出版社2016年1月出版
96.《中国人的历史：诸神的踪迹》，申赋渔著，新星出版社2017年10月出版
97.《理解生活》，[奥]阿尔弗雷德·阿德勒(Alfred Adler)著，机械工业出版社2017年6月出版
98.《梳毛、八卦及语言的进化》，[英] 罗宾·邓巴著，张杰、区沛仪译，现代出版社2017年7月出版
99.《游隼》，[英] J.A.贝克著，李斯本译，浙江教育出版社2017年8月出版
100.《留美不美》，姜丹迪著，清华大学出版社2017年2月出版
文章来源：中国教育新闻网(ID:jiaoyuxinwenwang)
