《妈妈不是我佣人》读书交流会
《夏洛的网》整本书阅读
《五个孩子和一个怪物》读书交流
《乌丢丢奇遇记》读书交流
《夏洛的网》班级读书交流会课堂实录
班级读书会——《帅狗杜明尼克》教学实录
不一样的女巫世界——中年级读书课《小女巫》
倾听柳林风声 感受友谊温情——《柳林风声》班级读书会教学设计
秘密行程里的绿荫——《特别的女生萨哈拉》读书交流方案会
《戴脚环的大雁》读书会设计
听故事 读自己——读《柳林风声》
《一百条裙子》大声读教学设计
班级读书会——《一百条裙子》
班级读书会——走进《青铜葵花》
《柳林风声》教学设计
《小熊温尼·菩》阶段性交流课
《爱丽丝漫游奇境记》班级读书会教学设计
小组学习在课外阅读中的运用
小组合作进行课外阅读活动
“大声读”实验纪实精彩汇总
阅读从倾听开始——亲近母语“大声读：实验交流
一路走来，悦读阅美——我们班的“课外阅读”散记
大声读，让导读课更加有效
带领学生走进经典名篇的丛林
且行且思“班级读书会”
生命在书声中跃动——谈“大声读给孩子听”在儿童成长中的作用
依托班级书友会 有效开展读书会
两地共读整本书 师生齐享阅读乐——《亲爱的汉修先生》整本书两地共读做法浅谈
《夏洛的网》 读书交流会
《绿野仙踪》整本书阅读指导课教学设计
《小鹿斑比》班级读书会
《长袜子皮皮》导读课 教学设计
《西顿动物故事》班级读书会
《时代广场的蟋蟀》读书交流课教案
《夏洛的网》读书交流课教学设计
可爱的小书迷
制作阅读学习单
以比安基为例谈动物文学的特殊阅读价值
巴学园：教育的伊甸园——读《窗边的小豆豆》有感
