给幼儿的中国文化通识课
认知：从生活经验出发，了解并明辨自然、生活、社会名物。
字课：在认知基础上认识汉字，画汉字，玩汉字，写汉字。
阅读和博物
童谣诵读：学习并诵读经典童谣、传统歌谣、古诗对韵。
故事阅读：阅读中国老故事、原创绘本，并在读中和读后就故事开展交流讨论。
中国文化通识教育：将文化常识融在“字课”、“阅读和博物”版块，探万物之源头，带领幼儿综合感知、体验中国文化。
传统民间游戏、自然活动。
艺术导入：了解色彩、光影、构图等艺术创作原理，认识并学习中外艺术形式。
艺术创作：进行绘画、手作或主题艺术创作。
亲子共读、家校沟通[课后环节]
根据为各年段幼儿制定的经典绘本书目，每周一本进行亲子共读的指导和交流，促进家庭亲子共读的氛围，给儿童阅读和文学、百科的启蒙，养成阅读的习惯。实现家庭的参与式学习，为家庭实现优质的幼儿教育提供指导和借鉴。
招生对象：小班—大班学生
课时安排：2.5小时*15次课
报名方式：扫描二维码报名
