孙其萍:栾川行——且行且思

说起此次栾川之行，怎一个叹字了得？

      一叹行程之波折：早在南京参加公益讲师培训的时候就已经和陶静等约好要去栾川，于是当下便买好了8月6日的火车票（当时靖姑娘说我们只要7号赶到栾川即可），可回家才两天就接到通知：票得改签成8月4号的，说活动提前了。笨手笨脚的我只能央请女儿改签，本以为从此便高枕无忧，只待栾川的拥抱了。哪知到8月3号晚上十点突然接到铁路客服发来的短信，说我们的火车班次停运了，这一下可把我和陶陶给急坏了，两人打了无数通电话到扬州火车站甚至到铁路客服中心，陶静干脆连110电话都打了，最终我在百度上终于发现了西安泥石流导致铁路损坏的消息，才确信这信息的可靠的，要想按时去河南只能另想办法购票。我和陶陶折腾了一夜都没有合眼，可再急也得等到第二天早晨七点开始网上购票。陶陶干脆在六点就去扬州一个火车票代销点去实地买票了，结果人家还没有上班，等到七点我们俩一起抢购仅剩的两张票，结果陶陶抢到了一个硬卧票，我只买了张无座的票，可这丝毫没有影响我们去栾川的热情。下午在镇江火车站等候时，由于罕见高温，加上候车厅没有空调，我便出现了严重的中暑症状，上车后庆幸的是无锡的方淑娟老师居然也和我们在同一列火车上，而且是比邻而坐。于是我们打算三人轮流休息，哪知道列车员不允许，要我必须回到无座车厢去，此时我已经支撑不了无座的折磨了，于是我们便开始找列车长请求补票，换一个硬卧，可回答是没有硬卧票了。不知道是我们一次次的请求打动了列车长，还是因为我们是公益讲师让列车长起敬，或许是看到我的虚弱怕我出事儿，总之，在车行到徐州时，列车长通知我去补票，说是列车员让给我的一个座位。我们三个激动得语无伦次，又开始和临床的交涉，感谢车厢里的张先生和其他乘客，大家一听说我们是去支教的，是公益讲师，都立即给我们换床位，让我和陶陶都安稳睡了下铺，只是方淑娟老师却因为和我换床位睡到上铺而感冒了，就这样一波三折历经13个多小时总算平安到达了洛阳。又坐了近4个小时的大巴才算真正到达了栾川，和我们的海外公益组织汇合。

      二叹身份的失落：到了栾川听晓艳老师说了大致任务与行程，我和方老师便感到了浓浓的失落，原以为我们吃尽千辛万苦到栾川来是支教的，可以发挥一下我们的爱心，尽一点我们的义务，才不虚此行。哪知小艳老师说我们这次来就是旁听学习的，说白了我们是可有可无的角色，人家早就请好了培训的讲师和专家，我们的心一下子跌到了谷底：觉得英雄无用武之地，甚至慨叹海外太不会开源节流，把钱花在刀刃上，宁可从银川请了三个年轻的老师来做培训师，也没有把我们公益讲师利用起来，甚至为此我还和陶陶争得面红耳赤。因为当时我们觉得银川的三个老师是去年才参加培训的老师，在经验上各方面肯定不如我们（呵呵，后来才知道自己是多么的无知）。于是在刚刚到栾川的那个夜晚因为身份的失落我便和方老师改签了各自的回程票——本来我们订的是13号的回程票，我改签到8号回程。

      三叹目光的短浅：6号吃完早餐我们拿到了本次行程的活动手册，6号是与几位即将成为培训师的老师一起接受晓艳老师的突击培训；7号是看云老师给我们开小灶；8号是看云的讲座；9号是小安老师的示范课和三位培训师的通讲课。看到此，好学的我赶紧悄悄给女儿打电话，请她帮我再次改签车票，我必须得参加完9号的活动才能走啊，少不了又挨女儿一顿数落，因为只能改签一次，她只能帮我退票，再订票，结果只订到个硬座，而且只能到南京，管它呢，只要我能有所得就行。呵呵。

6号在晓艳老师给我们一起培训时我才惊讶地发现，这几位培训师都相当的好学，且有那么一股让人佩服的钻劲儿。田萍老师一年时间居然做了厚厚的五本笔记，白老师的思考总是那么深刻，向峰老师的实践经验是那么仿佛，侯老师接触亲近母语才两年，却坚持每天写心得与反思，他们都在用生命热爱着这份事业，是的“如果你选择了苟安，自会有人献出生命。”我终于意识到我曾经的失落是多么的可笑：我虽然是公益讲师，虽然也在南京接受了几天的培训，可是他们却比我更执着，他们在用年轻的生命挚爱着这安静润泽的课堂。于是我除了汗颜，更多了一份虔诚。接下来的几天我都以最虔诚的态度听讲，记笔记，反思，整理所得。真是“老骥明知桑榆晚，不用扬鞭自奋蹄。”

      四叹海外公益机构的几大奇人。刘倩，一个看似柔弱的女子，总喜欢穿一袭麻布衣服，平底鞋，看人总是一脸甜笑，然而她却将海外公益基金会掌控得如此之好，把栾川的教师培训工作抓得如此之实在，最让我惊叹的是她的速记本领。6号7号两天，我们都是围坐在一个大圆桌上工作的，我亲眼目睹了她的速记本领，她一边安静地听着，一边在电脑上忙碌着，后来看了她的朋友圈，我才知道她居然能把所有的内容一字不落地速记了下来，天啦，何等功夫？真乃天下第一速记手！陈靖，我喜欢叫她靖姑娘，她本是在大学做老师的，却因为和刘倩志趣相投，开始做公益项目，她的那股拼命三郎的工作劲头最让我折服。一天要陪伴九个老师，看他们的教案，看他们的反思，还要做出修改与批注，其中还有很多的代课老师，何等的不易！在栾川的那几天，她每天只能休息三四个小时，嗓子哑了，打完吊针继续工作，用她的话说，我坚持，只因为热爱这份工作！

      五叹看云的博览群书。第一次见到看云是在2005年，她受扬州育才小学的邀请来上课，当时上的是《生命的林子》，并给我们做了个讲座，我和我们校长都被她的博学多才，妙语如珠给震住了，觉得此人读书太多了，那时还仅仅是遥遥佩服。这次有幸和看云零距离相处了几天，她给我们讲述了中国历史，诗歌史，看起来好像是随意漫谈，可越是随性越需要底气！她居然能把中国三千年的历史如数家珍般娓娓道来，并不时推荐我们看这本书，看那本书，说实在的，我在听她讲之前压根儿就没有听说过这些书名，因为这些书平素在我眼里真是晦涩难懂的书，别说去静心读了，仅仅看书名都觉得望而生畏。我们平时的读书往往两个原因：一是消遣性的阅读，喜欢读一些唯美的散文，小说，二是功利性的阅读，即为了让自己有一点理论修养或者为了写论文的需要才不得不读些教育专著。看云的两句话在我的脑子里烙下了深深的印记：消遣性的读书根本不叫阅读。阅读是把自己一天最美好的时光用在读书上，是用生命去阅读！我原来一直自诩为是一个爱读书的人，与看云的零距离接触后，我终于知道了自己读书的局限性和不持续性。看书于我们而言只是业余消遣，说高档一点，只是业余爱好而已，我们真的没有用生命去阅读！看云之所以能风靡全国教育界，征服那么多人，她的博览群书是底气！

      六叹栾川的变化。去之前，我一直认为栾川就应该是《美丽的大脚》中的那个山区样子：穷困，闭塞，落后，学校破旧不堪。然而到了栾川才知道栾川真是一个经济基础一点不亚于我们扬州高邮宝应的地方，那里的建筑崭新而美丽，那里的学校规模大，硬件棒，那里的老师已经走在了阅读的路上，那里已经将阅读课程化了，而作为亲近母语发源地的扬州居然还有好多学校好多地区还把阅读拒之门外，还在为一张试卷而拼命，何等悲催！

       尽管这次栾川之行我没有实施预想的支教工作，可是我却实实在在的受到了教育，心灵受到了洗礼，且回家就开始了我的角色定位：先给我们镇的老师做培训，把阅读带进我们镇的每一个学校，让《日有所诵》和《全阅读》走进我镇每一个孩子的书包。我愿意一辈子行走在公益讲师的路上，且行且学且思！

扬州市江都区吴桥中心小学孙其萍

2015.8.17深夜