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【冬令营报道】1月22日:亲近母语2014年写作冬令营开营拉!

作者:亲近母语  发表时间:2015-07-02 08:49:30

摘要:经过紧张有序的筹备之后,亲近母语2014年写作冬令营于1月22日正式开营。下午是小营员们报到的时间,来自温州、铜陵、镇江、南京等多个地方的小营员都汇集到了亲近母语总部——紫东国际创意园。虽然小营员们之前互相都不认识,但是刚报到没多久,大家就已经成为朋友,有说有笑。

      经过紧张有序的筹备之后,亲近母语2014年写作冬令营于1月22日正式开营。下午是小营员们报到的时间,来自温州、铜陵、镇江、南京等多个地方的小营员都汇集到了亲近母语总部——紫东国际创意园。虽然小营员们之前互相都不认识,但是刚报到没多久,大家就已经成为朋友,有说有笑。

      晚上,小营员们在紫东国际园的园区食堂一起吃了集体晚餐,每个人拿了自己喜欢吃的菜,并且都吃的干干净净,因为老师告诉营员们,我们要爱惜粮食,杜绝浪费。吃完晚饭后,在老师的带领下,孩子们一起来到亲近母语公司的绘本馆进行本次冬令营的破冰仪式,而绘本馆也是孩子们这几天上课的主要场所。

      本次破冰仪式的主题是《说说我自己》,亲近母语的老师通过各种各样的形式让孩子们介绍自己。最开始的简单自我介绍是给孩子们一个热身的训练,老师让每个孩子都站到台前向其他人介绍自己的姓名、家乡、爱好等,先让孩子们对彼此有一个初步的认识。热身结束后,是“我是小小传话筒”游戏,一个孩子说一段话,另一个孩子要将之前孩子说得话尽可能的复述出来,以考察孩子的记忆力和语言表达能力。接下来是“交际小达人”环节,在这一环节里,老师们不但向孩子们介绍了有关名片的历史及使用礼仪,还让每一个孩子都制作属于自己的个性名片,并互相交换名片,在交换名片的过程中,孩子们不仅学会了如何交换名片,还进一步认识了更多的小朋友。《说说我自己》的最后一个环节是概述我自己,老师让孩子们用三个词来概述自己,并且向大家解释为什么,锻炼了大家逻辑概括和语言组织能力。

      《说说我自己》系列活动结束之后,老师们向孩子们发放了本次冬令营的资料袋,袋子里既有孩子上课需要的书、本子、笔,也有孩子们生活所需要的物品,如围巾、手电筒、徽章的,孩子们拿到自己的资料袋都非常开心,爱不释手。

      资料袋发放结束后,主办老师宣布本次冬令营正式开营!

 

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