今天来了一位新同学,那么,我们的课,就从诵读开始吧!
诵读是开启天赋之门的钥匙,随着诵读,书瑞从刚开始的陌生和拘谨,慢慢地融入了课堂,诵读的声音也愈加响亮。
不拿书本,我们先来玩一个有趣猜谜游戏。
大大一团棉花糖,高高挂在蓝天上。
天天飘来又飘去,小小雨滴里面藏。
答案是?对了,是云!我们今天学的诗歌就是《云》。
老师一共准备了六个有关自然气象的谜语,大家一起动动脑,猜对谜语的小朋友就可以把小谜语带回家咯!
天上的云有各种形状,在你们心中的云,又是什么模样呢?
发挥想象,天上的云自由飘动,有的孩子把云想象成了甜甜的棉花糖,有的孩子把云想象成了软软的海绵……
课本中有两首《云》诗,各有特点,一起来读一读吧!
文学课,主题阅读《猜猜我有多爱你》。
充满了温情和爱的《猜猜我有多爱你》。像孩子一样的小兔子和像父母一样的大兔子,小兔子和大兔子比着,谁的爱更多一些。其实,爱哪里容得比较,爱更是无法衡量的。
作品充满了童趣和爱,孩子们听着故事,心也走进了故事……
举起手,比一比,大兔子和小兔子,谁的爱更多?
跳一跳,比一比,大兔子和小兔子,谁的爱更多?
听完故事,还不够?绘本演绎《猜猜我有多爱你》。
大兔子和小兔子登场啦!
猜猜我有多爱你?我爱你,像我手臂张开那么多;
我爱你,像我举得那么高;
我爱你,像我跳得这么高;
我爱你,一直到我的脚趾头……
写写画画,小兔子这样对大兔子表达爱,孩子们又有什么话想对爸爸妈妈们说呢?一起动手写一写吧!
下课了,随着老师,一起去后花园赏风景吧!