今天我们的中国文化课，继续欣赏奇妙的对联。今天的学习的是转折对和拆字对。“转折对”也叫“反对”，非常有趣，上联和下联的意思截然相反，例如：东岳庙死个和尚，
天竺国添位如来。
上联漫不经心，口语俚俗直白，可下联峰回路转，出奇制胜，达到了境界升华的效果。
你瞧，我们的顾博翰同学听的可认真了。
学完转折对，我们学习拆字对。拆字联是对联的一种别具一格的形式。拆字，也称析字，离合，是将汉字的字形各部分拆离开，使之成为另几个字，并赋于各字以新的意义，例如：墨对泉，“墨”字上下分为“黑”“土”，泉可以分为“白”“水”，恰好相对。非常有意思。
接下来，卫老师给小顾同学出了一个拆字对，“古文故人做”，小顾同学一时想不出，卫老师在黑板上写了一个“明”字，小顾同学马上想到：“一口日月明”。
这拆字对非常有趣吧。
为了让顾同学掌握更多的语汇，卫老师给他来了一个文字分类游戏，把一些打乱的字分为：动物类、植物类、建筑类、天文类、地理类、身体类、色彩类、用具类六种。小顾同学跑到前面去，直接在银幕上画起来。
中间课堂休息，顾博翰同学玩起了抖空竹，你看他玩的多溜呀！
接下来我们上的是中国智慧课，了解艮卦的智慧。艮卦代表山，卫老师让顾同学了解南京的山，南京的母亲山“紫金山”，以及上面的景点。
在南京地图山找一找南京的大大小小的山。
下午赵心怡同学上课了。今天她学习的是《千字文》（云腾致雨）片段，小赵同学今天状态不错两下就会背诵了，作为奖励，卫老师在课间活动的时候带着小赵同学联系滚铁环。
你看他们玩的多happy呀！
今天的国艺熏陶课我们学习打快板。卫老师教小赵同学怎么拿快板。
不一会小赵同学自己就练习起来，打的有模有样。
卫老师最后放了一段名家的表演视频，小赵同学看的非常开心。
相信通过慢慢的练习，赵心怡同学会成为一个快板小能手的。
最后，卫老师还教她们唱八卦歌：
乾三连（天），坤六断（地）；
震仰盂（雷），艮覆碗（山）；
离中虚（火），坎中满（水）；
兑上缺（泽），巽下断（风）。
两位同学都快速掌握了每一卦的符号和代表意义，太有成就感了！
整堂中国文化课生动有趣，教师将学生们的学习兴趣都调动了起来，学完第一堂课，赵心怡大开眼界，对我们的中国文化产生了浓厚兴趣，接下来她会在我们中国文化海洋里面自由遨游吧！
