让心灵沐浴书香

      “阅读是一种终身教育的好方法”。作为孩子的家长，知道孩子上学的学校成为“阅读地平线计划”项目实施的重点实验校，我们由衷感到高兴，也希望这个项目的持续推进，对孩子阅读习惯的培养、知识眼界的扩展发挥更为积极的作用。自学校这个阅读计划推动以来，我们也真切感受到孩子一点一滴的变化，同时，作为孩子的家长，就学校实施的上述阅读计划，也希望提出一些建议，能让这个项目做得越来越好。下面我就从以下几个方面说一下：

一、孩子的变化

1、孩子阅读习惯逐渐从被动变得主动

     此前孩子的读书往往是“推一下、动一下”，主动性并不是太高。虽然家长给孩子买了一些书，但孩子似乎并不感兴趣，往往是家长再三催促，才勉强读一读。很多书被迫“束之高阁”。然而，自从上学期开学以来，我们欣喜的发现，孩子竟然主动抱起课外书开始阅读了，比如林格伦的《长袜子皮皮》等等，孩子竟然看的很用心，有看不懂的地方还和爸爸妈妈进行讨论，不知不觉之间，孩子对阅读已经产生了浓厚的兴趣。孩子放寒假期间，也发生了明显的变化，以前孩子总是喜欢玩电脑、看动画，而这个假期，孩子却自觉的给自己制定了读书计划，孩子妈妈给他买的《可怕的数学》总共八册，竟然已经读完了四册。《小飞人卡尔松》、《叮当响的大街》等儿童经典书籍，孩子也基本看完了，注意力越来越多的从电脑游戏、电视动画转移到了阅读上面，不得不说，孩子的阅读有了可喜的进步。

     2、孩子阅读的内容从浅显变得深入

      伴随着孩子阅读积极性的提高，我们发现孩子阅读的内容也在逐渐发生变化，从浅阅读逐渐向深度阅读转化。此前，孩子喜欢看的书多是些较为浅显的绘本读物或是一些动漫读物。思想深度不高，有些甚至比较低俗。而自打上学期以来，我们发现孩子对这类书籍已经越来越不感兴趣，取而代之的竟然开始看一些“大部头”书籍了。比如厚厚的《福尔摩斯探案集》、《哈利波特》等等都成了孩子钟爱的读物。更令我们难以置信的是，这个寒假，孩子竟然开始看金庸的武侠小说，从《射雕英雄传》到《笑傲江湖》，都是厚厚的大书，而且内容中还参杂历史典故、文言诗词，孩子却看看津津有味，至现在，金庸的十四部经典小说，孩子已看了4部(12本)，而金庸在小说中倡导的“济危扶弱”、“正义勇敢”等侠义精神，也滋润了孩子的心灵，我们为孩子的变化感到由衷的高兴。

3、孩子的理解力和知识面有了明显的提高

      自从孩子慢慢变得喜欢阅读以来，我们发现孩子的理解力也变得更强了，此前数学的一些应用题孩子往往因为难以理解题意，而无从下手。现在我们发现，很多数学应用题孩子都能快速的理解了，相应的数学成绩也有了明显提高。我们原本以为阅读仅是对孩子的语文写作等有所促进，现在发现阅读对孩子的各方面能力的促进都起着潜移默化的作用。“书籍是智慧的翅膀”，我们开心的发现，孩子的这对翅膀，伴随着阅读过程，正变得越来越强壮。

关于对“阅读地平线计划”的一些想法和建议

1、学校和家庭建造一种浓厚的阅读氛围。比如学校开展一些“读书角”、“读书会”、“阅读交换”等活动，让孩子积极参与。家庭当中，家长首先要养成阅读习惯，多看书，进行一些“亲子共读”，这都将激发孩子的阅读兴趣。

2、家长和学校老师对孩子的阅读多采取鼓励的方式，少采取强迫的方式。根据孩子阅读的进度，进行适当的表扬、奖励。比如开展“每周读书小明星”等活动，让孩子自发的培养起阅读的兴趣。

3、家长和老师多向孩子推荐有利于孩子成长的经典书籍书单，对孩子的阅读提供指引和帮助。

      以上就是我作为孩子家长一些浅显的看法，希望每个孩子的心灵都沐浴在书香里，让书籍成为孩子健康成长过程中最亲近的伙伴。

  观门街小学五年级二班张蒋韶晗家长:张满成