心灵的碰撞，智慧的火 —记正兴小学“乐之讲堂”四月读书交流汇报活动

       沁人心脾的春风拂过树梢吹进了天府新区正兴小学教师书吧，滋润万物的春雨像一串串小铃铛叫醒了乐之讲堂的伙伴们。4月我们组共读由美国教师雷夫·艾斯奎斯结合自己的教学经验编著的《第56号教室的奇迹》一书，重点阅读5、6、7、8章的内容。在共读这4章的内容中我们深刻的感受和认识来自朴华的案列中，影响和指导着我们这些青年教师的教学实践。

       此次活动在黄琴老师的阅读中开始，她主要讲述了三种游戏对于数学教学的重要性，她从书中领会到了学生在学习中的兴趣点，作为学生学习的主导者的老师就应该想办法契合学生的兴趣点，在教学上达到事半功倍的效果。《美术课上的一颗“糖”》是黄璐老师结合她自己美术课上的案例进行的分享，这一点和雷夫老师的教学经验有异曲同工之处妙。王科老师分享的《我们不会被骗第二次》让人眼前一亮，带着好奇，大家聆听之后深有感触。在《第56号教师的奇迹》中告诉了我们很多实际有用的案例，吕佳蓉老师在理论知识的指引下结合自己的教学经验分享给我们“一个科目是单调乏味还是引人入胜，授课教师往往扮演着决定性的角色”值得我们去深思。最后在刘佳敏老师的美文欣赏中，我们也深刻的反思了当代学生对学习的态度，积极性高，有兴趣的孩子一定会珍惜当下的学习，那么学困生会怎样呢？我们何不为他们营造一种“饥饿感”呢？这样学生的学习才是有效度的。“饥饿感”这个词语引起了大家的共鸣，所有成员也融入到此话题的交流讨论中，并进行了相关发言。

       此次汇报中，雷夫老师的教学魅力感染着我们，也指引着我们前进！我们坚信在阅读中，在交流中我们的智慧会碰撞出更多有意义的火花！