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活动主题:一路书香,幸福成长
活动目的:围绕“一路书香,幸福成长”这一主题,天府新区西寺小学2017年春“校园读书节”阅读启动活动,优化校园文化环境,丰富师生精神生活,带动教师、学生、家长参与读书活动,努力为学生、教师打造一个书香校园,形成内涵丰富、特色鲜明的校园文化。
活动时间:2017年2月20日升旗仪式。
活动地点:学校操场
活动参与人员:全校师生
活动准备:
德育处:国旗班训练。
教导处:1、主持词撰写、主持人训练;
2、亲子阅读展示(3组)
3、2、3班的陈可欣讲故事
4、二年级《笠翁对韵》诗歌朗诵表演。
5、启动仪式课件。
活动过程:
一、活动开始
1、学生进场;
2、大队部主持升旗仪式。
二、升国旗仪式。
出旗----升国旗----唱国歌----国旗下讲话(“一路书香,幸福成长” 天府新区西寺小学2017年春“校园读书节”阅读启动活动,有请主持人成瑞玲老师)。
三“校园读书节”阅读启动活动。
1、猜图书。
2、亲子阅读展示(3组)
3、2、3班的陈可欣讲故事
4、二年级《笠翁对韵》诗歌朗诵表演。
5、校长提出倡议。
6、成瑞玲老师宣读本期阅读安排。
四、主持人宣布“校园读书节”主题活动结束,各班依次退场。
活动要求:
1、教导处负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;
2、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服;
3、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
天府新区西寺小学教导处
2017年2月16日
2017春学生阅读倡议
亲爱的同学们,让我们在2017年的这个春天里相约,一起走进书籍、沐浴书香。在此我向所有西寺小学的同学倡议:
1、献出自己的好书。完善我们自己的图书角,把自己的书本跟别人分享,享受助人为乐的快乐。
2.认真读好每一本好书。结合学校阅读安排,我们制定一份属于自己的读书计划。
3.平时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位,积极参加学校和新区组织的各项征文比赛。
4、积极参加班级或学校开展的阅读比赛活动,锻炼自己的胆量,树立自己的自信。
5、积极参选 “书香班级” 、“书香学生”和“书香家庭”。
同学们,让我们捧起一篇篇经典美文,大声地诵读起来;捧起一本本心仪的书,细细地品味起来吧。让我们的每一天因为有书的相伴而意义非凡。一起读吧,何时开始并不重要,重要的是我们现在已经开始,每天都在坚持!
谢谢大家!
西寺小学教导处
2017年7月30日
“大地发春华 春风桃李香 ”。2月的天气,春寒料峭,却挡不住成都西寺小学师生们对知识的渴望,对读书的热忱。千呼万唤始出来,在同学们的翘首期盼中,西寺小学2017年春“一路书香,幸福成长”读书节正式拉开了帷幕。
在积极而快乐的交流中,主持人与同学们互动,进行了猜谜游戏,并向同学们介绍了《蚯蚓日记》、《逃家小兔》、《大脚丫跳芭蕾》等优秀的书籍,在活跃的气氛中,这些书籍通过扣人心弦的故事,深入浅出地滋润着学生的心灵,带给他们乐观、勇敢、正直、自信的品质。
良好读书习惯的养成,少不了父母的培养,接下来,几位同学同他们的家长一起分享了亲子共度的心得。其中2.3班郭衍言和她的妈妈带来的《猜猜我有多爱你》的中英文对白,1.6班何根然和他的爸爸为我们带来《诫子书》的诵读,使大家如临其境地感受读书带给自己生活的变化,沉浸在书香之中,更深层次地体味书籍给心灵带来的洗礼,从而更加热爱阅读,热爱生活。
2.3班陈可馨声情并茂地为我们讲述了一只充满幻想的小袋鼠的故事,赢得了孩子们的阵阵掌声。 3.3班的唐思语和她的妈妈为我们带来了绘本故事《根本就不脏嘛》,让孩子们认识到书籍和我们的生活息息相关,多读书,还能告诉我们很多生活中的秘密呢!
在听完同学与书籍的故事后,二年级的“小书童”们,为全校师生带来了精彩的诗歌朗诵《笠翁对韵笠翁对韵》,书声琅琅,似乎突破了时空的界限,使人眼前浮现出古人吟诗作赋,把酒对月的胜景。
不知不觉中,读书节启动仪式进入了尾声,同学们还沉浸在精彩的表演和对书籍的渴望之中,在读书节期间和今后的日子里,他们还将收到阅读的快乐和知识带来的愉悦,也预祝读书节圆满成功。
阳光阅读 快乐成长
——“在阳光下快乐成长”阅读主题活动之讲故事比赛
为了激发学生的读书热情,锻炼学生的心理素质,提高学生的口头表达能力,4月21日,我校举行了“阳光阅读 快乐成长”为主题的讲故事和演讲比赛。
上午,我校举行了1-3年级的讲故事比赛。比赛前,1-3年级各班利用班会课进行了初赛,各班评选出优秀的选手参加学校的决赛。最后有26名小选手参加学校决赛。
激烈的角逐开始了,小选手们落落大方、激情昂扬,全部脱稿,胸有成竹地把他们讲故事的技能发挥得淋漓尽致。流畅的语言、丰富的表情、出色的表演赢得了台下雷鸣般的的阵阵掌声。
选手们选的故事也是丰富多彩,他们用真挚丰富的感情,声情并茂地讲述了绘本故事《我可以飞》《月亮的味道》;用生动的语言讲述了有趣的故事《会讲外语的老鼠》《小螃蟹找工作》《倒霉的狐狸》;小故事大道理《为虎作伥》《狮子和海豚》《杀鸡给猴看》……一个个生动的故事,表达了积极向上的思想感情。真情的演绎打动了在场的同学、老师和评委。
下午,我校举行了4-6年级的演讲比赛。经过班级初赛,进而参加校级决赛,选手们经过精心地准备。演讲中,选手们个个自信、大方、富有激情,从身边的亲人,朋友的关怀,老师的谆谆教导,陌生人的鼓励……表达了自己在阳光下快乐成长的幸福与感恩。
学生们精彩的演讲,让老师和评委耳目一新,也博得了台下学生们一阵阵热烈的掌声。
这次讲故事和演讲比赛的成功开展,不仅提高了学生们的语言组织能力,又锻炼了学生们的胆量,更点燃了学生们心中追求知识的火种和对阅读的热爱!让我们看到,只要给予学生舞台和机会,他们就能充分展示,闪耀其光芒。
语言的魅力
——记西寺小学1-3年级学生给幼儿园讲故事活动
2017年6月9日下午,天府新区西寺小学一至三年级十名“故事大王”到天府新区华阳幼儿园(西区)为大班的弟弟妹妹们讲故事。
活动中,“故事大王”为小朋友们带去了精彩有趣的童话故事。《十二生肖的故事》让小朋友们感受老鼠聪明的同时,也了解了十二生肖的排列顺序;《狮子和兔子》则告诉了小朋友们百兽之王也有无奈的时候,做事不能只凭力气……
孩子们声情并茂地讲述,恰到好处的肢体语言,深深地吸引了小朋友,小朋友们目不转睛地盯着讲述者,仿佛已经随着他们的故事,到了奇妙的动物王国,和可爱的小动物交上了朋友。
故事讲完以后,幼儿园的小朋友还向孩子们提了很多关于小学生活的问题。孩子们站在台上认真地为小朋友们解答,颇有明星答记者问的感觉。一问一答中,充满了对小学生活的向往和热爱。
语言是有温度的,它像阳光一样融化心里的冰雪,像春雨一样滋润干涸的心灵。故事讲述带给小朋友们乐趣的同时也在小朋友们心里播下了阅读的种子。
亲近母语专家组莅临西寺小学指导工作活动报道
2017年5月9日下午,亲近母语专家组岳乃红老师和郭静静老师莅临西寺小学指导工作。
首先是由我校的孟艳老师执教了一节有趣的绘本教学课《方格子老虎》。孟老师通过看、猜、读的方式,一步一步引领着孩子走进了绘本故事,激发了孩子阅读的渴望。课堂教学风格自然清新,受到了专家组老师们的肯定,同时亲近母语专家组的郭静静老师,又从另外的角度为我们解读了这本绘本。让我们看到了一本看似简单的图画书,老师要做深入的解读,不仅要读懂故事,还要带着孩子读懂画面背后隐藏的内容。同时岳乃红老师也告诉了我们,绘本教学有三读。一、读前交流,以解读封面为主,激发学生阅读的兴趣。二、读中交流,老师在讲述故事的同时要注重故事的完整性。三、读后交流。问题的提出要有层次性,将学生引向更深入的思考。
接下来,成瑞玲老师对学校如何开展和落实亲近母语课程向专家组做了汇报。我校的四个课程负责人,分别对四个课程的基本操作策略做了分享,同时提出了老师们在实际操作中遇到的困难与困惑,专家组岳乃红老师都一一做了详细地解答。
我们已经行走在阅读的路上,只要我们坚定不移地走下去,相信一定能给孩子和学校一片不一样的蓝天。
做孩子阅读的点灯人,已然成为我们西小人共同努力的方向。
西小“最美朗读者”
——2017春西寺小学“最美朗读者”活动
你有多久没有朗读了?很久了吧。因为很多人都觉得朗读,那是学生时代的事情,或者说它只属于一小部分人。
朗读属于每一个人。
我们每天忙碌于纷繁和琐碎的工作中,当一天忙碌结束,静下心来想想自己这一天到底做了些什么的时候?我们总是不知从何说起,可第二天我们仍然继续着。
我们在这里放下烦恼,放下繁琐的工作,只为寻求那份文字的美丽,只为传播你所遇见的美丽!只为遇见最美的自己!
我们相聚在一起,分享这份快乐,在繁忙的工作中,我们也需要稍刻停留,品一杯茗茶,朗读一段文字,让自己的心灵放松。
爱好阅读和热爱朗读的老师来到了这个舞台,老师们在这个舞台深情地朗读《致橡树》《人间四月天》《一棵开花的树》;豪气万丈地朗读《岳阳楼记》;娓娓道来的《熟悉》;令人感怀的《最好的吻别》;《蓼莪》的吟诵……内容丰富,形式多样。英语老师周晓燕为我们朗读了《我交给你们一个孩子》,数学老师曾莉、钟晴为我们带来古诗朗诵,书法老师何国聪也来为我们朗读了《与我们同行》。
阅读是为了让我们遇到一个更好的自己,朗读是为了让我们遇到更美的自己。
好书大家读
——西寺小学1-2年级开展的好书推荐活动
为丰富校园文化,进一步激发学生的读书热情,提高学生的阅读能力,创设良好的校园读书氛围,12月13日,我校一二年级开展了“好书大家读”——好书推荐活动。
活动中,各班选派的代表纷纷走上讲台,把自己读过的最喜欢的好书推荐给同学。一年级的小朋友,大方自信地走进了二年级大哥哥大姐姐的教室,去为他们推荐自己看的好书,别看我们年级小,我们读的书可真不少!
他们先是认真地介绍作者和内容,并且就书中的精彩内容进行互动,然后满怀激情地道出了自己读后的收获和体会。推荐的书籍包罗万象,有故事书《程门立雪》《红鞋子》《动物童话》……有绘本《遇到你,真好!》《蚯蚓的日记》《世界上最最温馨的家》……也有推荐百科的,中外名著的,有推荐历史书籍的,也有推荐童话和人物传记的。
活动后,好多“小书迷”被介绍的书深深地吸引住了。相信本次互动将引领着学生们继续与书相伴,做一个有品质的人,做一个有生机的人。通过好书推荐活动,让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启一扇心灵之窗。
读《我的妈妈是精灵》有感
5.1班 郭康正
读了《我的妈妈是精灵》,我深有领悟,感觉我的妈妈就像陈淼淼的妈妈一样,无私的爱着我,但不同的是我在爸爸妈妈的关爱下,幸福、快乐的成长。
当我还没有翻开书的时候,感觉这本书的题目很有意思,为什么“我”的妈妈是精灵?“我”是怎么知道自己的妈妈是精灵的呢?“我”们家到底发生了什么呢?带着满脑子的疑惑,我赶紧翻开了第一页。
一天晚饭时,“我”给妈妈倒可乐,结果倒成了黄酒,妈妈喝了一点点,就像白蛇传里的白蛇一样,现了原形,原来妈妈是精灵。在认识爸爸之前,她根本就不是我们这个空间里的人,但有了我以后,她舍不得离开,所以即使在我们这个世界显得多么的格格不入,她还是留下了。但爸爸妈妈约定当我知道她的真实身份以后,她就不得不离开。
看到这里我感受到了书里那股浓浓的母爱,在心尖飘来飘去,突而直击心脏,顿时心里一股暖流涌了上来。蓦地,热泪盈眶,一行滚烫的泪珠从脸颊滑下,滴落在一行行字里行间,一个个水点,凝结,散开,就像妈妈的爱在心口哽噎。
是的,妈妈的爱在生活点滴中随处可见,可我们常常是视而不见。而那些没有妈妈的孩子,却无限渴望着我们曾不珍惜的母爱。有首歌唱得很好“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”从现在起我要像妈妈爱我一样爱妈妈!
《铁路边的孩子们》——读后感
华阳西寺小学五年级六班:郭腾哲
读书破万卷,下笔如有神。
这句话说的没错,书里面的知识多么巨大啊!从古至今,人们一直在读书。可以这么说,人类离不开书,书中蕴藏着广阔的知识就像——鱼儿离不开水一样。今天我要给大家推荐一本经典的书,名字叫《铁路边的孩子们》。
这本书在我读过的书中,是独一无二的,他给我带来的东西和其他书是不一样的。今天,我只给大家介绍一个章节——业余消防员。这里主要讲了彼得、波比、菲利斯三人在运河桥下面钓鱼,可没见鱼影。这时,一辆破旧的船向他们驶来,船上跳下来了一个男人很没有礼貌。不但视他们为空气,而且还把彼得给打了一顿。之后,一个女人走了出来,告诉那个人名叫比尔,并向他们道歉。黄昏时分,当彼得三人准备离开时,船舱着火了!彼得、菲利斯、波比二话不说,第一时间想到船舱里的小孩和一只小狗。立马冲了进去!把孩子和小狗都救了出来,比尔得知之后,万分感激!特意带他们到法雷观光。读完这一章后,我用三个成语来形容他们三人:机智勇敢、视死如归、临危不惧。因为我看到了他们各自的闪光点,其中我最最最极其喜欢的还是彼得,虽然他有时会闯祸,但他遇到危险的时候总能化险为夷,没错,正因为这几个优点,所以我才很热爱彼得。当然除了这些我还喜欢老先生。我的评价,到此为止,但是,不光是我,就连中国著名文学作家梅子涵对这本书的评价也很高。所以,你们也应该真心的读一下这本书,因为他有独一无二的风格。
同学们,你也为我们分享一下吧!
读《西顿动物故事集》有感
西寺小学六年级二班 罗文芹
在这个伟大而又美丽的大地母亲上有着许多的生命。而一个名叫西顿的人把这些生命的其中几个精彩的故事都写了下来。西顿全名是欧内斯特●西顿,1860-1946年出生于英国后移居加拿大,被世人称为“动物小说之父”现在让我们看看他笔下的动物们会是怎样的。
在暑假读这本书的时候让我最有感触的是狼王洛伯与春田狐的故事。狼王洛伯是一类非常强壮、有智谋又狡诈的狼,但它带领的狼群规模很小只有五个追随者不过每一只都赫赫有名。其中有一只美丽的白狼布兰卡是洛伯的配偶,一次布兰卡被猎人抓到了最后死了,洛伯不停地嚎叫,希望布兰卡回来。不久后它也被抓住了,最终死去。读到这里我希望它们能在天堂再度成为伴侣。
春田狐的故事主要写了狐狸妈妈维克森频频去农场偷鸡给小狐狸吃,这个事惹怒了农场主汤姆。顷刻间,维克森失去了自己亲爱的丈夫和三个孩子,就连唯一幸存的孩子也被农场主抓住,拴在铁链。维克森多次想方设法救它的孩子,可没有成功。在这种绝望的情况下它做出了一个可怕的抉择,那就是让幸存的小狐狸吃下有毒的鸡头去天堂和他的兄弟还有父亲一起。因为它不愿让孩子这样没有尊严与自由地活着。
动物也要有自由与尊严!所以人类啊!请不要再破坏它们的家园了!
生命的尊严
——看《西顿动物故事》有感
天府新区西寺小学 蒲邱洪
在岩石上,野兽的嘴和爪子沾满阿诺克斯的鲜血。那双无以伦比的翅膀四分五裂,那些记录已经散落在鲜为人知的角落里……
这就是《西顿野生动物故事精选》其中一个故事中感人的场面。以前我不喜欢看科学故事,总觉得科学知识太深奥。今日,西顿却能让动物知识变得丰富生动,有趣奇妙.。西顿不愧为“动物小说之父”,他爱动物,也画动物。在书中,我看到过一句他的名言:“人类常以文明为借口,破坏美丽的大自然,甚至肆意杀害野生动物;而我却始终想赋予它们安宁、平静的生活。使人类停止虐待野生动物,是我最大的愿望。”看了这本书,我明白了在同一片天空下的生灵们,它们具有生命的尊严;它们有自己真实的个性,它们也有对生活的看法。人和自然只有和谐才能共生!
在这一个个感人的故事中,我感受到动物世界真挚淳朴的爱:老狼王对布兰卡的爱;阿诺克斯对家的渴望;斗牛狗的勇敢;黄狗对家人的忠实……在这许许多多的故事里,我最喜欢《豁耳朵棉尾兔的故事》。说起“豁耳朵”,为了生存,它和妈妈不得不学习很多的本领:无声地躺着、“冻住”、逃进荆棘丛和水中。它们还学会通过敲打地面传递信息、闻气味等方法,躲过一次次的灾难。在一次次冒险和妈妈的一次次的保护中,“豁耳朵”渐渐地长大了。故事最让人伤心的是:在冬日的一天,一只狐狸追上了它们,“豁耳朵”的妈妈为了救自己的孩子,舍身将狐狸引向另外一条小路,无路可走的妈妈跳进了冰冷的湖中,冻死了!我被感动了,母爱的伟大,可以不惜性命。动物,原来也和人类一样,也有着浓浓的爱!这种“爱”可以让胆小的动物迸发出无穷的力量 ……
同一片天空下的生灵们,我从心底里敬佩你们,为了孩子,从小一点一点地严格教本领;有了危险,妈妈们总是首当其冲,掩护着孩子,保护着孩子健健康康地生存下来。母爱的伟大真的是无法用言语来表达!这不禁使我想起我的妈妈,她的付出,有时还遭来我的埋怨:当我不认真学习时,妈妈总爱一遍又一遍地叮嘱我,上课一定要认真,不可以和同学说悄悄话……我埋怨妈妈太唠叨;那一次,我学习做饭,结果没放内壳,直接在倒水,把电饭煲毁坏了!妈妈又一次严厉地训斥我,我在心里暗暗地埋怨过,妈妈真坏!可是,今天的我恍然大悟,妈妈是在责怪中教我学习、生活的本领,我竟然那么不可理喻!
动物和我们的人类一样,都是有思想的,更有着生命的尊严!
《草房子》读后感
六年级三班 吴文静
《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年……读了这本书,内容很是让我感动,从这本书描写的人物中,我读懂了他们……
我最喜欢的是里面的桑桑,桑桑是个奇思妙想,但又是一个富有正义感的男孩。他到底是怎样的奇思妙想呢?他呀,因为怜悯他的鸽子没有好的住处,把家里的碗柜收拾干净改装成鸽子的家。仅仅相隔十几天,他又旧病复发。他希望有一张网,打到鱼虾,突发奇想,把父母大床上的蚊帐改制成了一张很不错的网,满载而归,当被妈妈知道他的这两件“杰作”后,挨了一顿暴打,被惩罚没收他的帐子,结果第二天早上满脸是包。哈哈,这就是可爱的桑桑,那么正义的桑桑呢?纸月每天被几个男孩欺负,因而迟到。桑桑看到后,为了阻止并保护纸月,不得不和他们进行了一次较量。他被打得鼻青脸肿、直流鼻血也不甘示弱,他一个人对付三个人。看到这时,我不禁佩服他:“真是一个勇敢、正义的桑桑啊!”那较量的场面可真叫激烈!这就是桑桑,淘气而善良。
从杜小康身上我体会到一个孩子经历生活突变后的成长变化。我就在想:人是不是经过挫折后,会变得更加坚强,从挫折中长大。杜小康是油麻地首富之子,可是世事难料,一次意外的事故竟使得他家倾家荡产。过去的杜小康骄傲、清高,现在的杜小康已经不是过去的杜小康了。当他的父亲陷入一贫如洗的绝望时,他万万不会想到这段时间的生活给儿子多少珍贵的财富!杜小康就像一下子长大了许多,勇敢地站起来为家庭生计开始奋斗。他在学校的门口摆上小摊做小买卖。可这满眼全是他的同学啊,过去生活在富有家庭里的他能够面对吗?他却很坦然,没有抱怨、自暴自弃地面对这一切,他变得成熟了。他像是在告诉我们:“要坚强”。
《草房子》这本书给了我极深的印象。其中温柔、弱不经风的温幼菊在桑桑因为生命已近终点而绝望时,用发生在她身上的故事,奶奶告诉她的话来告诉桑桑:“别怕”。她安慰桑桑,她仿佛有一股神奇的力量让此时的桑桑没有恐慌,没有惧怕。用心灵在与他交流。她和桑桑每天都会在她的“药寮”里每人喝上一大碗苦苦的药。终于,桑桑的病奇迹般地好了,我觉得是温幼菊帮助了他,是温幼菊给了他力量。
这本书有许多的人物如纸月、秃鹤、细马、蒋一轮、白雀、杜小康、桑桑……他们留给我深刻的印象。
读《小鹿班比》有感
天府新区西寺小学五年级三班 袁登轩
我想,大家都读过小鹿斑比吧。其中的故事,是不是非常精彩?当然,这是一个爱与温馨的故事!
我最喜欢老鹿王,因为老鹿王冷静,沉稳,还很有经验!曾多次救过斑比的命。有一次,草地上漫着大雾,斑比站在上面,一动不动,就在这时,枪响了。斑比瞬间倒了下去。这时老鹿王突然出现,鼓励班比重新站了起来。绕着原始森林绕了三圈。才把猎人和猎狗甩掉了。之后又给斑比涂上了药草,又让斑比休息了几个月,斑比就恢复了健康。
其中,有的动物虚伪,有的动物充满爱心,则有动物勇敢而沉稳。而人类给了它们无尽的恐惧。像那个“王子”,它就遭遇了不幸,它站在草地上,突然一个巨响。那个“王子“立马就沉重的倒了下去!而这本书还告诉我们,你去用枪射击小动物,动物们会怎样的恨你,恐惧你。
读完这本书,我明白了一个道理,请不要扼杀小动物,限制它们的自由。就像古人所说的:劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。是呀!因为动物也有生命,也有感情。就象鸟妈妈被猎杀了,而小鸟在巢中等待着,而迟迟等不到妈妈回来!如果小鸟被猎杀了,鸟妈妈该有多么的伤心,多么的难受啊!同样,如果你被绑架了,你的妈妈会怎么想,她该有多难受啊!所以,为了地球万物生灵,请你网开一面,枪下留情,不要限制小动物们的自由,也请不要扼杀它们的生命。因为它们也有感情,有它们的爸爸妈妈,或是孩子们也会担心!如果看见有人打猎,你可以去劝阻他,也可以坐立不管。但是你忍心看到一个个活生生的生命被杀害吗?如果不忍心,那就请你走向前去,告诉他:请你不要猎杀无辜的生命!而我们也要学习老鹿王冷静,沉稳。不能学习戈波的虚伪和自大!
指导教师蒲贵兰
《小鹿班比》读后感
五 四班 冯诚
高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯”。为了进步,我们必须得多读书。
前几天,我刚刚读完了一本好书《小鹿班比》。读完这本书,我的感悟可真不少啊!
这本书讲得是一头小鹿从它出生到它成年的故事。这只小鹿它的名字叫班比,它是一头聪明善良的雄鹿。它出生在一片密林里,它刚生下来时就努力想自己站起来,但是它太小了,身上的力气不够。但是他有一位非常慈祥和蔼的妈妈,她非常有耐心地帮助班比。面对班比,她不停地回答着班比的问题,虽然有时会有些不耐烦。班比妈妈为了培养班比的自主能力,于是她独自出去留下了班比,班比找不到妈妈急得哭了起来。后来他遇到了老鹿王,在老鹿王的帮助和带领下,它终于学会了独自生活,在密林的深处找到的自己的生活方式。
这本书令我印象最深的是那一段:人类出现了,那些人们一次紧接着一次的猎杀,班比的许多亲朋好友都被猎杀了。看到这几页,我感到很痛心:人类为了自身的利益对无辜动物的下手。
我要学习班比,学习它的勇敢、善良;我要学习班比妈妈,学习她的耐心。我们一天天在长大,而我们的父母一天天在老去。总有一天他们会离我们而去,他们为我们撑起得一片天也不是永恒的,我们要学会靠自己,打出自己的一片天。
读《铁路边的孩子们》有感
五年级五班 尧乾倩
这段时间,我一直在看一本书——《铁路边的孩子们》,这是一本充满爱的书,书中的每一个人物在作者的笔下都栩栩如生,它深深地打动了我的心灵。这本充满爱的书的作者就是英国的伊迪丝 . 内斯比特。
《铁路边的孩子们》主要讲述了一个关于美好心灵和逆境中成长的感人故事。故事围绕一个遭遇变故开展,父亲蒙冤被捕,母亲只好带着三个孩子迁往铁路附近的乡下。善良、勇敢的孩子们理解母亲的艰辛和痛苦,他们尽力安慰和帮助母亲,同时又热心帮助别人,机智地避免了一场可怕的铁路事故,收留了一位流氓的作家,扑灭了运河驳船上的火险,还救助了一位在隧道中摔伤的少年......他们高尚的行为赢得了人们的尊重,最后在好心人的帮助下为父亲洗清了冤屈。
读了《铁路边的孩子们》使我明白了许许多多的道理,它让我明白了在生活在一定要自立、自强。记得有一次,我的父亲在外出差,没有人给我解说数学题,妈妈也不会这道数学题。于是,我只好哇哇大哭。结果,这一道数学题没做,第二天来学校就被数学老师批评了。我想,这如果换作是罗伯塔、彼得、菲利斯他们,他们一定会勇于克服困难,不会哇哇大哭,一定会想尽一切办法把这一道题做好。所以,我一定要向他们学习,学会自力更生,让自己不再对父亲产生依赖性。
还有一次,我的母亲回家乡了,没有人给我洗衣服,我自己也不会洗。这时,我就想起了罗伯塔、彼得、菲利斯他们是如何从这条艰辛的路上走过来的。于是,我就开始尝试自己洗衣服了。没成想,我还真成功了。经历了这些事情,我更加地喜欢这本书了,也更加钦佩他们了,因为罗伯塔他们这三个小孩子让我明白了做人应该要乐观,还有遇到什么事情,都要迎难而上努力的去克服,这样,人生才会更加有意义。
《铁路边的孩子们》读后感
(5.6)刘帅
要是你们问我我今年最喜欢看的书是哪一本?那当然是铁路边的孩子们了,这本书主要是说原本有一个温馨的家庭,家里有能干的爸爸,慈爱的妈妈和三个可爱的孩子,那三个孩子分别是波比、菲利斯和彼得。但是突然有一天爸爸蒙冤被捕,妈妈被迫带着她的三个孩子搬到了铁路附近的乡下。孩子们十分理解母亲的痛苦,他们也尽自已所能云去安慰母亲,同时也帮助了许多人,例如扑灭驳船上的火险、收留了一位流亡的作家、救助了一位在隧道中摔伤的少年......他们高尚的行为赢得了人们的尊重,感动了好心人,最后在好心人的帮助下为父亲洗清了冤屈。
这本书里,彼得他们天天都形影不离,几乎从来不会发生矛盾,就算有,过几天后就会没事了。不过每次到了危急时刻,他们都会保持积极乐观的态度去面对。特别是在抢救火车的时候,他们三人不顾自己仅有的法兰绒裙子,直接撕下来做成旗帜,在千钧一发的危险时刻,终于齐心协力地一起阻止了火车撞毁。由此我领悟到,以后在“团结同学”上我还得下点功夫,比如以前踢球时,我经常因为抢到别人的球后只顾自己开心地乱蹦乱跳却忘了将球传给别人,导致我们队伍失分输掉比赛。
《铁路边的孩子们》里的孩子们是我们的榜样,我们要学习他们的舍己为人。团结友好,乐观面对一切,也要感谢作家“伊迪丝·内斯比特”给我们带来了这么一本让人感悟深刻的书。
独立乐观的做人
读《小鹿班比》有感
五七班刘语彤
书是一个从未被开拓的世界,等着我去探索;书还是我的良师益友,使我快乐成长……书给我带来了许多的知识。最近,我看了一本书,名字叫《小鹿班比》,我非常喜爱这本书,这本书教会了我独立做事,使我受益匪浅。
这本书的作者是奥地利的萨尔登,他用生动的语言和丰富的想象力,给我们描绘了另一个世界。在这本书里,我看到了一只小鹿的成长过程与经厉。这只小鹿的名字叫班比,是一只心地善良、活泼可爱的雄鹿,它非常热爱自己的生活,但不幸的是,许多偷猎者来到了小鹿班比所在的森林中,残忍地杀害了许多动物,砍伐了许多树木,这些经厉使班比变得自立起来了。最终,班比跟随老鹿王学会了独立生活,保护自身,用顽强的意志,勇于拼搏的精神和独立自主成为了下一代老鹿王。
在这本书里,我明白了:一个人,不可能永远都是躲在父母的身后;不可能永远都是父母帮助你顶天地;不可能永远自己独立做事时父母永远来帮忙。所以,我们要学会自立,不能什么事都拜托父母,当有一天,他们突然走了,永远不回来了,怎么办?难道还要继续过着懒惰的生活?迟早自己会长大的,要学会坚强、乐观地对待生活,要学会分辨是非,还要一学会保护自身的技能…… 我曾阅读过一篇文章,讲的是:有一天,一对父子去钓鱼,到了鱼塘后,父亲在旁边钓鱼,儿子在旁边玩耍,突然,儿子发现了一大坑,因为好奇,所以他偷偷溜下去玩,玩了好大会儿,儿子想回地面上了,却发现这个大坑离地面很远,上不去,所以,他向父亲求助,可父亲没有理他,儿子又哭又闹,可父亲还是置之不理,天渐渐黑了下来,儿感到无助和恐惧,他不得不靠着自己的力量艰难地爬上来,爬上来后,他看贝他的父亲悠闲地坐在一旁,可儿子没有抱怨和愤怒,只是对父亲说了一句话:“老爸,是我自己上来的。″这一则故事,告诉了我:只要努力就可以越过困难,不要遇到困难就畏缩不前,要勇于去拼搏,才能成功。
孩子是会随着时间的流逝长大的,请不要把我们看作温室里的花朵那般溺爱,不是让我们受了益,而是害了我们。我们只有独这生,我们只有独立生活,才会有一颗经得起风浪的心,才会有一双强劲的翅膀,使我们在人生的道路上越飞越远。
《不老泉》读后感
六年级三班 黄源
我读过许多书,那一本本书,犹如记忆的秋千,随风飘扬—许多故事在我的记忆中渐渐淡退!但唯独有一本书;一个故事;一种场景,让我难以忘记!这本书就是——《不老泉》。
主人公温妮住在一片林子中的别墅里,她在一个炎热的夏天,萌生了离家出走的想法!
离家出走的前一天,温妮在院子里捉萤火虫时,一个穿黄色西装的人问了温妮几个问题之后,就离开了!第二天,温妮走进别墅旁边的林子里,遇到了真在喝泉水的杰西。温妮口渴了,也想喝水,于是温妮就说喝那一眼泉水,可是杰西一家死活不让温妮喝,所以无奈和恐惧之下,他们只好先把她带走。在这路上,杰西一家人告诉了温妮这一眼泉水的由来——喝了这一眼泉水,无论是动物还是人,都可以长生不老。而杰西一家人当年就喝了这一眼泉水,而知道了这个秘密。或许许多人都想喝这一眼泉水,而长生不老,但是杰西一家人却不一样,他们认为他们的生活没有了色彩,就如同一块寂寞的石头。
经历了很多事情以后,温妮逝世了,杰西一家人很伤心!
从这本书中我明白了一个人生道理:只有人们共同遵循自然规律,那么这个社会才会前进,这才是人类向往的美好世界!而得到了永生,却得不到快乐、朋友……那都是不值得的。
循环的生命
——《不老泉》读后感
成都市天府新区西寺小学 刘誉涵
“世上的事就是个轮子,转,转,转个不停。青蛙也跟着转,虫子,鱼儿和画眉鸟也是。还有人,人也是。但人总不是同一拨。老的走,新的来,人总在成长,在变化,总在向前走。这世道就应该是这样的,世界就应该是这样的。”这段话是《不老泉》中,一位长生不老的人------塔克说的话。
《不老泉》这本书是我前段时间看到的,它使我读来放不下,放下忘不了。书中的故事既惊悚又美丽。与其它的书不同的是:这个故事有点神奇。我最喜欢的书就是这本由娜塔莉·巴比特------儿童文学作家,插图画家,所创作的《不老泉》。
长生不老对任何人来说都是一种极大的诱惑,因为长生不老可以永远的存活在这世界上,不管做什么事情都能慢慢的来,不用担心时间不够。中国古代有派300童男童女到“仙岛”上去寻找“不死药”的秦始皇;西方国家有妄想能从“炼金术”中得到“不死之身”的王公贵族。不管古今,又有多少想要长生不老的人成为了虔诚的教徒与和尚。但他们始终都没有得到所谓的“长生不老”!
这本《不老泉》中就有这样的人:一个阴险狡诈的黄衣人满怀目的来到塔克一家的家里拐弯抹角的对他们说想要长生不老的泉水,但塔克的妻子---梅,为了不让世人知道这长生不老的“药” 她用自己的手抡圆了猎枪,黄衣人想躲开已经来不及了。一声闷响,枪托重重地砸在他的后脑勺上。他像棵树一般倒了下去,满脸惊恐,双目圆睁······
读完那本书后,我坐在窗前向外看,一片黄叶从大树上飘落下来。我心里想:它的一生就这样结束了。但是它会化做养料,去滋润大树,大树又会长出新的树叶,叶子又将落下······大自然的万物皆有生命,而它们的生命又在不断的循环;当然人也一样,出生,成长,老去,死亡。
人的生命只有一次,时间对每一个人都是公平的,每个人都注定要死,这是“生命”的一部分。如果给我一次机会,让我选择到底喝不喝那泉水,我想我不会喝,因为我想要和我的家人一起拥有那不断循环的生命······
读《草房子》有感
西寺小学 六·7班 许德恒
《草房子》是一部经典的儿童文学作品,它刻画了许多栩栩如生的儿童形象:聪明仗义的桑桑、顽固而又孝顺的细马、柔弱的纸月……而我最喜欢的还是遭遇家庭变故仍坚忍不拔的杜小康。
杜小康曾是油麻地第一富裕人家的孩子,拥有一辆令人羡慕的自行车,过着衣食无忧的生活。可后来因父亲欠下巨债,他家变得一贫如洗;就连他和父亲含辛茹苦喂养的鸭子也被人“洗劫一空”,真是“屋漏偏逢连夜雨”。然而,这一系列的打击,不仅没让他沉沦,反倒让他成长了许多。他勇敢地和爸爸一起挑起了家庭的重担:起早贪黑地放养鸭子来抵债,执着地找寻被大风刮走的几只鸭子,甚至抛弃往日的高傲形象,在校门口摆摊以贴补家用。在杜小康的身上,我看到了不惧艰险、不畏困难、永不服输的精神。我想,如果是我,我会像他一样,坚强地正视挫折吗?
在生活中,其实也不乏杜小康这样的人。刘伟——一位失去双臂的残疾人,靠着自己的毅力,不仅学会了用双脚刷牙吃饭,还奇迹般的在钢琴上用双脚熟练地弹出了美妙的音符。新东方的创始人俞敏洪,曾三次高考,屡败屡战才考上北大,却又因得肺结核而留学一年,后有幸成为北大教授,可为了出国而在外兼职,终被北大开除。生活的起起落落并未打倒他,他就像一个不倒翁,克服重重阻挠,创办了新东方学校,并在教育培训行业成为燎原之势,而他自己也成了“中国最富有的教师”。大名鼎鼎的马云—— 阿里巴巴集团掌门人,和俞敏洪一样三次高考,蹬过三轮,当过小贩。辞职创办电子商务公司,却被骂为骗子,靠贷款发工资,几乎到了山穷水尽的地步,但他没有灰心丧气。他坚持了,他成功了,开启了人们购物模式的新篇章。纵观刘伟三人的生活经历,不管遇到什么样的困难,他们都没有向命运低头,而是坚定执着地前行,最后成为了人生的赢家。
由此,我也联想到了自己。面对困难和挫折,我曾有过害怕,犹豫和退缩。结果,我失去的是自信、勇气和一颗坚强的心。书中说:“我们无法选择顺境和逆境,但我们可以选择不同的态度。”是啊,如果不端正态度,笑看生活,生活又怎会回报我们感动呢?
我们应该像杜小康一样,像刘伟、俞敏洪、马云一样,勇敢地向困难发起挑战,去实现人生的美好理想,去采撷生活的硕果。