著名儿童文学作家，上海师范大学教授，中国儿童阅读推广的奠基人，中国作家协会会员。70年代末期开始发表文学作品。作为儿童文学家，他为儿童写了几十部书集，如《女儿的故事》、《戴小桥和他的哥们儿》等；作为儿童文学的研究者，他写作、主编了多部理论著作，如《儿童小说叙事式论》等。
网名看云，安徽省合肥市第62中学小学部语文老师，自称"布衣""草根",却有着普通教师难以企及的专业素养和人文视野。认为缺乏真诚、理性和趣味的日子不值得一过。酷爱读书写作，在多年的教学实践中坚持带领进行高品位的阅读，在报刊和网站发表了大量作品。应邀到全国各地给老师和家长宣讲教师阅读、班级阅读和亲子共读，出版了《心平气和的一年级》、《给我一个班就心满意足了》、《我们班的阅读日志》等著作。
亲近母语课题组核心成员，江苏省特级教师，人民教育家培养对象、扬州市邗江区教育局教研室副主任、著名儿童阅读推广人。大陆班级读书会最早的实践者之一，著有大陆第一本班级读书会专著《班级读书会ABC》，主编主题阅读教材《我的母语课》。
中学高级教师，浙江省小语会青年教师研究中心副秘书长，中国教育学会名师讲学团特约讲师，全国知名儿童阅读推广人，全国第六届青年教师阅读教学评比一等奖获得者。著有《打磨课堂》《从课堂走向课程》《小学生老舍读本》《和孩子聊书吧》等书。目前致力于群文阅读和班级读书会的研究。
“扬州市汶河小学”副校长，著名儿童阅读推广人，主持正谊书院课程研发和教学工作。亲近母语课题组核心成员，负责经典诵读和图画书阅读研究项目。曾获江苏省首届小学语文青年教师阅读教学大赛优胜奖、首届“凤凰语文”论文大赛一等奖。出版《由图画书爱上阅读》专著。
南京市芳草园小学教师，知名儿童阅读推广人。亲近母语课题组核心成员，讲述项目负责人。自称认识了“亲近母语”，也认识了儿童文学。天真地相信童话。爱给小小孩讲故事，也爱给大小孩讲故事，没有技巧，有的是很多、很多的热情。曾获江苏省优秀青年教师称号，在国内多家儿童杂志上开设专栏为孩子们讲童书。专著《我的故事讲给你听—从阅读到讲述》由北京师范大学出版社出版。
亲近母语课题组核心成员，江苏省特级教师，著名儿童阅读推广人。著有《儿童阅读的心灵地图》（北京师范大学出版社）。
全国优秀教师，长沙市首席名师，长沙市人民政府督学。全国第六届青年教师阅读教学竞赛活动一等奖获得者。朱爱朝小学语文工作室是长沙市首批中小学名师工作室中，小学唯一的一个。工作室成立四年来致力于儿童阅读的推进，足迹遍及长沙市十个区县。
图画书讲述与教学工作坊活动回顾
首期儿童传统文化教育工作坊精彩回顾
建立稳定的节奏，找回生命能量之源—有感于第二期传统文化工作坊
儿童传统文化教育工作坊活动回顾
禅茶、儒释道与传统文化|雅集回望
名师工作坊， 是亲近母语点灯人教育的重点线下师训项目，邀请国内著名的儿童阅读推广人、一线小语教师和知名学者，以专题的形式，专业、深入进行研讨和教学实践指导，充分体现参与性、互动性，让每一位学员发出自己的声音。理论学习和实践交流的基础上培养有内涵、操作能力强、教学素养高的小学语文教师。
点灯人QQ
微博互动
新浪博客
微信公众号
